M MARDIANSYAH YONI, - (2025) PENGARUH METODE JIGSAW TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR BAHASA ARAB SISWA KELAS IX PONDOK PESANTREN TAHFIDZ ALQURAN AN NAHL KAMPAR. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.
|
Text (BAB GABUNGAN)
SKRIPSI MARDIANSYAH (TANPA BAB HASIL) - mardiansyah yoni.pdf - Published Version Download (4MB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.uin-suska.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB HASIL)
SKRIPSI MARDIANSYAH (BAB HASIL) - mardiansyah yoni.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
|
|
Text (SURAT PERNYATAAN PUBLIKASI)
publikasi - mardiansyah yoni.pdf - Published Version Download (247kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode jigsaw terhadap hasil belajar bahasa arab siswa kelas IX pondok tahfidz AL-quran An-nahl kampar. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah metode Jigsaw berpengaruh terhadap hasil belajar bahasa Arab siswa kelas IX pondok tahfidz Al-Qur’an An-Nahl Kampar?”. Populasi penelitian ini adalah seluruh kelas IX pondok tahfidz Al-Qur’an An-Nahl Kampar, dengan sampel kelas IX A sebanyak 23 siswa sebagai kelas eksperimen dan kelas kelas IX B sebanyak 22 sebagai kelas kontrol . subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IX pondok tahfidz Al-Qur’an An-Nahl Kampar. Adapun objek penelitiannya adalah pengaruh metode jigsaw terhadap hasil belajar bahasa arab. Teknik pengumpulan data penelitian ini mengunakan observasi, test dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode jigsaw sangat berpengaruh terhadap siswa kelas IX pondok tahfidz Al-Qur’an An-Nahl Kampar. Hal ini dibuktikan dengan nilai thitung sebesar 5,10 lebih besar dari ttabel 2,01 pada taraf signifikan 5% dan 2,68 pada taraf signifikan 1%. Selain itu, kelas eksperimen yang mengunakan metode jigsaw memperoleh nilai 98% dengan katagori bagus sekali. Oleh karna itu Ha diterima dan Ho ditolak. Jadi penerapan metode jigsaw memiliki pengaruh yang signifikan untuk meningkatkan hasil belajar bahasa arab siswa kelas IX pondok tahfidz AL-quran An-nahl kampar.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||||
| Subjects: | 000 Karya Umum | ||||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab | ||||||||
| Depositing User: | Mr Eko Syahputra | ||||||||
| Date Deposited: | 05 Aug 2025 04:13 | ||||||||
| Last Modified: | 05 Aug 2025 04:13 | ||||||||
| URI: | http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/91546 |
Actions (login required)
 |
View Item |