ATIKA PUTRI AYU, - (2025) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CALL ON THE NEXT SPEAKER UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA PADA MATA PELAJARAN IPAS KELAS V SD AL-RASYID PEKANBARU. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview	Text (BAB GABUNGAN) SKRIPSI ATIKA PUTRI AYU - atika putri ayu.pdf - Published Version Download (4MB) | Preview
	Text (BAB HASIL) BAB IV - atika putri ayu.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)
Preview	Text (SURAT PERNYATAAN PUBLIKASI) pernyataan upload - atika putri ayu.pdf - Published Version Download (590kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Atika Putri Ayu, (2025): Penerapan Model Pembelajaran Call on the Next Speaker untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa pada Mata Pelajaran IPAS Kelas V SD Al-Rasyid Pekanbaru. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan berbicara siswa pada mata pelajaran IPAS kelas V SD Al-Rasyid Pekanbaru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan berbicara siswa pada mata pelajaran IPAS kelas V SD Al-Rasyid Pekanbaru melalui penerapan model pembelajaran call on the next speaker. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas, subjek dalam penelitian ini berjumlah 25 siswa kelas V SD Al-Rasyid. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus dan setiap siklus terdiri dari dua kali pertemuan. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, dokumentasi, dan tes, sedangkan teknik analisis data yang digunakan yaitu persentase. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data menunjukkan bahwa model call on the next speaker dapat meningkatkan keterampilan berbicara siswa. Hal ini dapat diketahui sebelum tindakan keterampilan berbicara siswa hanya berkisar 39,25 yang berada pada rentang 0-40 dengan kategori rendah. Setelah dilakukan tindakan kelas pada siklus I, keterampilan berbicara siswa meningkat menjadi 47, 3 yang berada pada rentang nilai 41-55 dengan kategori cukup. Sedangkan pada siklus II terjadi peningkatan menjadi 74,6 yang berada pada rentang 76-100 dengan kategori baik. Dengan demikian dapat diambil kesimpulan bahwa keterampilan berbicara siswa pada mata pelajaran IPAS di kelas V SD Al-Rasyid dapat ditingkatkan melalui model pembelajaran call on the next speaker. Kata Kunci: Model Call on the Next Speaker, Keterampilan Berbicara

Actions (login required)

View Item