Search for collections on Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau Repository

EFEKTIFITAS TEKNIK SELF TALK DALAM MENGURANGI KECEMASAN AKADEMIK MAHASISWA DALAM MENYELESAIKAN TUGAS AKHIR DI FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI UIN SUSKA RIAU

TRI EVA YULIANA, - (2025) EFEKTIFITAS TEKNIK SELF TALK DALAM MENGURANGI KECEMASAN AKADEMIK MAHASISWA DALAM MENYELESAIKAN TUGAS AKHIR DI FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI UIN SUSKA RIAU. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

[img]
Preview
Text (BAB GABUNGAN)
TANPA BAB HASIL - tri eva.pdf - Published Version

Download (2MB) | Preview
[img] Text (BAB HASIL)
BBAB HASIL - tri eva.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (454kB)
[img]
Preview
Text (SURAT PERNYATAAN PUBLIKASI)
CamScanner 29-07-25 15.31 - tri eva.pdf - Published Version

Download (551kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengevaluasi keefektifan konseling dengan menggunakan teknik self talk dalam menurunkan kecemasan penyelesain skripsi pada mahasiswa Bimbingan Konseling Islam angkatan 2020. Dalam penelitian ini menggunakan pendekatan eksperimen dengan penggunaan analisis kuantitatif. Sampel terdiri dari 10 responden yang dipilih menggunakan metode purposive sampling, kemudian dibagi menjadi 2 kelompok, yakni kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Konseling dengan menggunakan teknik self talk ini diterapkan pada kelompok eksperimen dalam 5 sesi pertemuan. Data dikumpulkan melalui pemberian angket pretest dan posttest kepada kedua kelompok. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kuantitatif eksperimen dengan one group pretest-posttest dan pengolahan data dibantu menggunakan SPSS (Statistical Product and Service Solution) 25.00 for windows. Hasil analisis uji N Gain sebesar 47% yang menjelaskan penerapanan teknik self talk dalam mengurangi kecemasan mahasiswa dalam menyelesaikan tugas akhir Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Suska Riau termasuk kategori sedang dengan tafsiran kurang efektif. Hasil analisis uji independent sample t test menjelaskan terdapat perbedaan tingkat kecemasan kelas eksperimen dengan kelas kontrol. Hasil nilai rata-rata kelas eksperimen sebesr 44,20 lebih rendah dari kelas kontrol sebesar 85,80, artinya tingkat kecemasan kelas eksperimen dengan pemberian perlakuan self talk lebih rendah dari kelas kontrol.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Contributors:
ContributionContributorsNIDN/NIDKEmail
Thesis advisorRosmita, -2029047202rosmita@uin-suska.ac.id
Subjects: 300 Ilmu Sosial
Divisions: Fakultas Dakwah dan Komunikasi > Bimbingan Konseling Islam
Depositing User: Mrs Rina Amelia -
Date Deposited: 30 Jul 2025 04:31
Last Modified: 30 Jul 2025 04:31
URI: http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/91499

Actions (login required)

View Item View Item