HARISTO ADI PRATAMA, - (2025) PENGARUH PENERAPAN METODE AMTSAL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 2 TELUK KUANTAN. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.
|
Text (BAB GABUNGAN)
GABUNGAN SKRIPSI KECUALI BAB HASIL - HARISTO ADI PRATAMA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM.pdf - Published Version Download (7MB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.uin-suska.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB HASIL)
BAB HASIL - HARISTO ADI PRATAMA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (7MB) |
|
|
Text (SURAT PERNYATAAN PUBLIKASI)
Surat Persetujuan Publikasi - HARISTO ADI PRATAMA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM.pdf - Published Version Download (375kB) | Preview |
Abstract
ABSTRAK Haristo Adi Pratama, (2025): Pengaruh Penerapan Metode Amtsal terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Teluk Kuantan Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh penerapan metode amtsal terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Teluk Kuantan. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain penelitian Quasi Eksperimen dengan bentuk Non-equivalent Control Group Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Teluk Kuantan yang berjumlah 416 siswa. Pengambilan sampel penelitian ini dengan menggunakan Purposive Sampling. Sampel penelitian ini adalah kelas XI MP 1 yang berjumlah 35 siswa sebagai kelas eksperimen dan kelas XI MP 2 yang berjumlah 35 siswa sebagai kelas kontrol. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, angket, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan tes-t (Independent Sample t-test). Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan motivasi belajar siswa antara penerapan metode amtsal dengan metode ceramah pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Teluk Kuantan, diperoleh thitung > ttabel (8.756 > 1.669) dan nilai Sig. (2-tailed) 0.001 < 0.05, yang berarti H0 ditolak dan Ha diterima. Kata Kunci: Metode Amtsal, Motivasi Belajar Siswa
| Item Type: | Thesis (Skripsi) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||||
| Subjects: | 000 Karya Umum | ||||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam | ||||||||
| Depositing User: | Mr Eko Syahputra | ||||||||
| Date Deposited: | 25 Jul 2025 07:13 | ||||||||
| Last Modified: | 25 Jul 2025 07:13 | ||||||||
| URI: | http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/91220 |
Actions (login required)
 |
View Item |