HUTAURUK, DION SYAIFUL (2025) PENGUATAN ELEMEN AKHLAK PRIBADI SISWA DALAM PROFIL PELAJAR PANCASILA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 DUMAI. Skripsi thesis, UIN SUSKA.

Preview	Text pernyataan upload - Rizki Sakinah.pdf Download (572kB) | Preview
Preview	Text SKRIPSI DION SYAIFUL HUTAURUK - Rizki Sakinah.pdf Download (4MB) | Preview
	Text (BAB HASIL) BAB IV - Rizki Sakinah.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

ABSTRAK Dion Syaiful Hutauruk (2025) : Penguatan Elemen Akhlak Pribadi dalam Profil Pelajar Pancasila pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak di Madrasah Aliyah Negeri 1 Dumai Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penguatan elemen akhlak pribadi siswa dalam profil pelajar pancasila pada mata pelajaran Akidah Akhlak di Madrasah Aliyah Negeri 1 Dumai. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Informan dalam penelitian ini terdiri dari informan utama dan informan pendukung, Informan utama ialah guru Akidah Akhlak, dan informan pendukung ialah WAKA Kurikulum dan 4 orang siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis dilakukan dengan mereduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan serta memvalidasi data dengan menggunakan teknik triangulasi data guna memperoleh data yang kredibel. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penguatan elemen akhlak pribadi siswa dalam profil pelajar pancasila yaitu penguatan dari segi integritas, yang mana bentuk penguatannya yaitu menggunakan modul ajar dan modul belajar kurikulum merdeka yang disusun oleh guru Akidah Akhlak MAN 1 Dumai dan pembiasaan menggunakan modul belajar kurikulum merdeka dan modul ajar yang disusun oleh guru Akidah Akhlak Madrasah Aliyah Negeri 1 Dumai dan pembiasaan praktik-praktik yang mengajarkan nilai kejujuran, tanggung jawab serta kedisiplinan dan menjadikan guru sebagai teladan yang bisa dijadikan contoh dan penguatan dari segi merawat diri yaitu melali pelaksanaan program ekstrakurikuler pramuka, karate, Sholat Dhuha dan Dzuhur berjama`ah, dan program mengaji bersama. Faktor-faktor yang menjadi kendala dalam penguatan elemen akhlak pribadi siswa yaitu dari segi guru, kurangnya kemampuan guru dalam mengintrepretasikan profil pelajar pancasila, dari segi internal siswa yaitu ketidak inginan siswa untuk mengikuti arahan dari guru dan dari segi eksternal siswa yaitu lingkungan, pergaulan, keluarga juga menjadi faktor kendala dalam penguatan akhlak pribadi siswa. Kata kunci : Penguatan, Akhlak Pribadi, Akidah Akhlak.

Actions (login required)

View Item