RIRIN RAMAYNI (2025) ANALISIS TINDAK TUTUR ILOKUSI EKSPRESIF NOVEL “99 CAHAYA DI LANGIT EROPA” KARYA HANUM DAN RANGGA SERTA RELEVANSINYA DENGAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM.

Preview	Text (BAB GABUNGAN) FILE LENGKAP KECUALI HASIL PENELTIIAN (BAB IV) - ririn ramayni.pdf - Published Version Download (1MB) | Preview
	Text (BAB HASIL) FILE HASIL PENELTIIAN (BAB IV) - ririn ramayni.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (771kB)
Preview	Text (PERNYATAAN) PERNYATAAN BEBAS PUSTAKA - ririn ramayni24.pdf - Published Version Download (508kB) | Preview

Abstract

Keterampilan berbahasa merupakan salah satu keterampilan yang wajib dimiliki oleh setiap siswa. Karna keterampilan berbahasa merupakan faktor penting dalam berkomunikasi. Tindak tutur merupakan salah satu aspek yang perlu diperhatikan dalam berkomunikasi. Berbagai jenis tindak tutur ini dapat ditemukan dalam sebuah karya sastra seperti novel. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis tindak tutur yang terdapat dalam novel 99 Cahaya di Langit Eropa karya Hanum dan Rangga serta relevansinya dengan pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Data penelitian ini bersumber dari novel 99 Cahaya di Langit Eropa. Untuk mengumpulkan data peneltian ini menggunakana teknik baca dan catat. Setelah data dikumpulkan, kemudian dianalisis menggunakan metode analisis isi (content analysis). Setelah data dianalisis selanjutnya diperoleh keimpulan yang menunjukkan bahwa terdapat 88 data tindak tutur ekspresif. Data tersebut terdiri atas tindak tutur espresif mengucapkan selamat sebanyak 4 data, terima kasih sebanyak 3 data, mengeluh sebanyak 14 data, memuji sebanyak 24 data, menyalahkan sebanyak 3 data, mengkritik sebanyak 29 data, dan meminta maaf sebanyak 10 data. Dari jumlah data tersebut dapat dipahami bahwa tindak tutur ekspresif yang paling sering muncul adalah tindak tutur ekspresif mengkritik. Penelitian ini memiliki relevansi dengan pembelajaran Bahasa Indonesia kelas XII di SMA yaitu KD. 3.9 Menganalisis isi, dan kebahasaan novel. Kemudian KI. 4.9 Merancang novel atau novelet dengan memerhatikan isi dan kebahasaan baik secara lisan maupun tulis. Kata Kunci :Pragmatik, Tindak Tutur Ekspresif, Novel

Actions (login required)

View Item