LATIFAH AINI MARZIAH (2025) STUDENTS’ READING SPEED AND THEIR READING COMPREHENSION: A CORRELATIONAL STUDY AT SECOND GRADE SMPN 5 SATU ATAP KUNTO DARUSSALAM. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM.

Preview	Text (BAB GABUNGAN) SKRIPSI LENGKAP KECUALI BAB HASIL - Latifah Aini.pdf - Published Version Download (7MB) | Preview
	Text (BAB HASIL) BAB HASIL - Latifah Aini.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only until 2025. Download (5MB)
Preview	Text (PERNYATAAN) publikasi tipa - Latifah Aini.pdf - Published Version Download (93kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan yang signifikan antara kecepatan membaca siswa dengan pemahaman membaca mereka pada siswa kelas dua SMPN 5 Satu Atap Kunto Darussalam. Penelitian ini menggunakan desain kuantitatif korelasional dengan melibatkan 22 siswa sebagai populasi sekaligus sampel melalui teknik sampling jenuh. Instrumen yang digunakan adalah tes kecepatan membaca dan tes pemahaman membaca. Data dianalisis menggunakan rumus korelasi pearson product moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata kecepatan membaca siswa adalah 228,41 kata per menit yang termasuk dalam kategori rata- rata. Nilai pemahaman membaca siswa juga tergolong tinggi dengan rata-rata 83,41. Koefisien korelasi Pearson Product Moment sebesar 0,503 dengan nilai signifikansi 0,017 (p < 0,05). Hal ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan dan kuat antara kecepatan membaca dengan pemahaman membaca. Temuan ini menunjukkan bahwa siswa yang memiliki kecepatan membaca lebih tinggi cenderung memiliki pemahaman membaca yang lebih baik

Actions (login required)

View Item