MUAMMAD RUVI ANUGERAH, - (2025) MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA UNTUK MENINGKATKAN EFISIENSI PRAKTIK DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MIGAS BUMI MELAYU RIAU. Skripsi thesis, UIN SUSKA.

Preview	Text img006 - MUHAMMAD RUVI ANUGERAH MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM.pdf Download (507kB) | Preview
Preview	Text SKRIPSI M RUVI ANUGERAH (TANPA BAB HASIL)_compressed - MUHAMMAD RUVI ANUGERAH MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM.pdf Download (2MB) | Preview
	Text (BAB HASIL) SKRIPSI M RUVI ANUGERAH (BAB HASIL) - MUHAMMAD RUVI ANUGERAH MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM.pdf Restricted to Repository staff only Download (704kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Manajemen sarana dan prasarana untuk meningkatkan efesiensi praktik Peserta didik di SMK Migas Bumi Melayu Riau, dan 2) Faktor pendukung dan penghambat manajemen sarana dan prasarana untuk meningkatkan efesiensi praktik di SMK Migas Bumi Melayu Riau. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Informan penelitian ini terdiri dari Wakil Kepala Sekolah Bidang Sarana dan Prasarana, Guru Praktik, dan seorang Siswa. Objek dari penelitian ini adalah manajemen sarana dan prasarana untuk meningkatkan efesiensi praktik di SMK Migas Bumi Melayu Riau. Data pada penelitian ini dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Penelitian ini dianalisis menggunakan beberapa tahapan yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, verifikasi data dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini menyatakan bahwa:1) Perencanaan dilakukan secara rutin di awal tahun ajaran dengan memperhatikan perkembangan teknologi pembelajaran. Pengadaan sarana dan prasarana dilaksanakan setiap tahun dengan prosedur yang melibatkan pengajuan kebutuhan dan pembagian skala prioritas. Inventarisasi barang telah dilakukan secara berkala meski masih terdapat kelemahan dalam aspek kerapian data. Distribusi fasilitas dilakukan secara merata dan sesuai kebutuhan kelas. Pemeliharaan dan pengawasan melibatkan berbagai pihak secara kolektif guna memastikan fasilitas tetap layak pakai, sementara penghapusan barang dilakukan secara selektif dengan prosedur yang bertanggung jawab. Lalu, 2) Faktor yang mendukung manajemen sarana dan prasarana untuk meningkatkan efesiensi praktik yaitu ketersediaan sarana dan prasarana yang memadai, manajemen sarana dan prasarana yang efektif, kompetensi guru produktif, motivasi dan kedisiplinan peserta didik, kerja sama dengan industri. Sedangkan faktor yang menghambat dari manajemen sarana dan prasarana untuk meningkatkan efesiensi praktik yaitu, keterbatasan sarana dan prasarana, kurangnya dana operasional, manajemen yang kurang terstruktur, kurangnya pelatihan guru terbaru, kurangnya minat dan kedisiplinan siswa, dan kurangnya dukungan dari orang tua dan masyarakat.

Actions (login required)

View Item