RIMALISA INDRIANI WIKA BAKO, - (2025) ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN EJAAN BAHASA INDONESIA PADA KARANGAN TEKS CERITA FANTASI SISWA KELAS VII MTs NEGERI 2 PELALAWAN. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview	Text (BAB GABUNGAN) FILE LENGKAP KECUALI HASIL PENELTIIAN (BAB IV) - Rimalisa Indriani Wika Bako.pdf - Published Version Download (5MB) | Preview
	Text (BAB HASIL) FILE HASIL PENELITIAN (BAB IV) - Rimalisa Indriani Wika Bako.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)
Preview	Text (SURAT PERNYATAAN PUBLIKASI) PUBLIAKSI - Rimalisa Indriani Wika Bako.pdf - Published Version Download (428kB) | Preview

Abstract

Rimalisa Indriani Wika Bako, (2025): Analisis Kesalahan Penggunaan Ejaan Bahasa Indonesia pada Karangan Teks Cerita Fantasi Siswa Kelas VII MTs Negeri 2 Pelalawan Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kemampuan menulis siswa yang masih rendah dalam menulis. Hal ini dibuktikan dengan banyaknya siswa yang melakukan kesalahan dalam penulisan sebuah teks karangan terutama kesalahan dalam penulisan ejaan yaitu dalam pemakaian huruf kapital, penulisan kata depan, dan penulisan partikel. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk kesalahan penggunaan ejaan bahasa Indonesia dan mengetahui faktor apa saja yang menjadi penyebab terjadinya kesalahan penggunaan ejaan bahasa Indonesia pada karangan teks cerita fantasi siswa kelas VII MTs Negeri 2 Pelalawan. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Data penelitian dikumpulkan dengan menggunakan teknik tes, teknik baca catat, angket (kuesioner), dan dokumentasi. Setelah data terkumpul, selanjutnya akan dianalisi dengan menggunakan 3 teknik, yaitu metode agih, teknik ganti dan teknik analisis data deskriptif persentase. Hasil dalam penelitian ini menunjukkan bahwa bentuk kesalahan penggunaan ejaan bahasa Indonesia pada karangan teks cerita fantasi siswa diklasifikasikan menjadi 3, yaitu: (1) Kesalahan penggunaan huruf kapital, terdapat 104 kesalahan, (2) Kesalahan penulisan kata, terdapat 86 kesalahan dan (3) Kesalahan penggunaan tanda baca terdapat, 27 kesalahan. Selanjutnya, untuk faktor dari penyebab terjadinya kesalahan penggunaan ejaan bahasa Indonesia pada karangan teks cerita fantasi siswa kelas VII MTs Negeri 3 Pelalawan yang tertinggi yaitu karena siswa terpengaruh oleh kekurangpahaman siswa terhadap aturan ejaan yang benar dengan persentase sebesar 62,05% dan terpengaruh oleh bahasa yang lebih dahulu dikuasainya dengan persentase 53,13%. Kata Kunci: Analisis Kesalahan Berbahasa, Ejaan, Karangan, Cerita Fantasi

Actions (login required)

View Item