DEDE IRAWAN SAPUTRA (2025) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS MODEL REACT UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MATERI PERBANDINGAN UNTUK SMP/MTS. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview	Text (BAB GABUNGAN) DEDE IRAWAN SAPUTRA (11810511890) SKRIPSI (TANPA BAB HASIL)_compressed - DEDE IRAWAN SAPUTRA PENDIDIKAN MATEMATIKA.pdf - Published Version Download (3MB) | Preview
	Text (BAB HASIL) DEDE IRAWAN SAPUTRA (11810511890) SKRIPSI (BAB HASIL) - DEDE IRAWAN SAPUTRA PENDIDIKAN MATEMATIKA.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (815kB)
Preview	Text (SURAT PERNYATAAN PUBLIKASI) Surat Pernyataan (1) - DEDE IRAWAN SAPUTRA PENDIDIKAN MATEMATIKA.pdf - Published Version Download (306kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Lembar Kerja Siswa (LKS) matematika dengan pendekatan REACT yang valid, praktis, dan efektif untuk memfasilitasi kemampuan berpikir kritis siswa pada materi perbandingan. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Penelitian dilakukan di SMP IT Darul Fiy Azkya dengan subjek penelitian adalah siswa SMP IT Darul Fiy Azkya. Sampel penelitian adalah kelas VII Akhwat sebagai kelas eksperimen dan kelas VII Ikhwan sebagai kelas kontrol. Objek penelitian adalah LKS matematika dengan model REACT. Instrument pengumpulan data berupa angket dan soal tes. Data yang diperoleh dianalisis dengan teknik analisis data kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan kualitas LKS matematik dengan model REACT yang dikembangkan tergolong dalam kategori valid (83,58%) dan praktis untuk kelompok terbatas (83,71%). Sedangkan berdasarkan hasil uji inferensi diperoleh U Hitung sebesar 4,5 dengan taraf signifikan 5% atau 0,05 sehingga Ha diterima Ho ditolak. Artinya terdapat perbedaan hasil tes kemampuan berpikir kritis antara siswa kelas eksperimen dengan nilai rata-rata posttest dan siswa kelas kontrol dengan nilai rata-rata posttest. Hal tersebut menunjukkan bahwa LKS matematika dengan model REACT ini telah valid, praktis efektif dan memfasilitasi kemampuan berpikir kritis siswa pada materi perbandingan

Actions (login required)

View Item