Search for collections on Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau Repository

TUNJUK AJAR RASULULLAH BERINTERAKSI DENGAN GOLDEN AGE DALAM MENJAGA PSIKIS ANAK

TAUFIK HIDAYAT, - (2025) TUNJUK AJAR RASULULLAH BERINTERAKSI DENGAN GOLDEN AGE DALAM MENJAGA PSIKIS ANAK. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

[img]
Preview
Text (Bab Gabungan)
SKRIPIS GABUNGAN - TAUFIK HIDAYAT.pdf - Published Version

Download (2MB) | Preview
[img] Text (Bab Hasil)
SURAT PERNYATAAN - TAUFIK HIDAYAT.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (605kB)
[img]
Preview
Text (Surat Pernyataan)
BAB IV - TAUFIK HIDAYAT.pdf - Published Version

Download (906kB) | Preview

Abstract

Masa golden age merupakan periode krusial dalam perkembangan anak yang menuntut perhatian dan kasih sayang optimal dari orang tua guna mendukung pertumbuhan psikologis, intelektual, dan spiritual secara menyeluruh. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis ajaran Rasulullah SAW dalam berinteraksi dengan anak-anak pada masa golden age sebagai pedoman dalam menjaga dan meningkatkan kesejahteraan psikologis anak. Masa ini memiliki peran penting dalam pembentukan karakter, kecerdasan emosional, dan fondasi spiritual anak. Kajian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode analisis terhadap hadis-hadis yang berkaitan dengan interaksi Rasulullah SAW, khususnya yang terdapat dalam kitab-kitab Kutub al-Sittah. Hasil penelitian menunjukkan dua poin utama. Pertama, terdapat empat hadis yang menggambarkan cara Rasulullah SAW berinteraksi dengan anak-anak; tiga hadis di antaranya berstatus shahih, dan satu dha‘if, yang secara keseluruhan menekankan pentingnya kelembutan, kasih sayang, ekspresi cinta secara fisik (seperti mencium anak), serta perhatian terhadap perkembangan akhlak anak sebagai bagian dari pembinaan psikologis. Kedua, dampak dari interaksi Nabi SAW mencakup dua aspek utama: interaksi orang tua yang positif berkontribusi dalam membentuk kepribadian anak yang stabil, empatik, dan memiliki kemampuan regulasi emosi yang baik; sedangkan pendidikan anak usia dini memberikan pengaruh signifikan terhadap perkembangan psikologis anak melalui stimulasi kognitif, sosial, dan emosional yang sesuai dengan tahap pertumbuhannya. Kata Kunci: Tunjuk Ajar; Golden Age, Psikis, Anak, Hadis

Item Type: Thesis (Skripsi)
Contributors:
ContributionContributorsNIDN/NIDKEmail
Thesis advisorAdynata, -2012057701Adynata@uin-suska.ac.id
Thesis advisorSalmaini Yeli, -2001066901salmaini.yeli@uin-suska.ac.id
Subjects: 200 Agama
Divisions: Fakultas Ushuluddin > Ilmu Hadis
Depositing User: Mr. doni s
Date Deposited: 14 Jul 2025 07:27
Last Modified: 14 Jul 2025 07:27
URI: http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/90085

Actions (login required)

View Item View Item