NURUL HAFIZAH, - (2025) JIHAD PENDIDIKAN PERSPEKTIF TAFSIR THAHIR IBNU ‘ASYUR : KAJIAN MAQASHID AL-QUR’AN. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Preview	Text (BAB GABUNGAN) SKRIPSI FUL KECUALI BAB IV NURUL HAFIZAH - NURUL HAFIZAH Ilmu Alquran dan Tafsir S1.pdf - Published Version Download (2MB) | Preview
	Text (BAB HASIL) SKRIPSI BAB IV NURUL HAFIZAH - NURUL HAFIZAH Ilmu Alquran dan Tafsir S1.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (956kB)
Preview	Text (SURAT PERNYATAAN) SURAT PUBLIKASI NURUL - NURUL HAFIZAH Ilmu Alquran dan Tafsir S1.pdf - Published Version Download (376kB) | Preview

Abstract

Jihad yang selama ini sering dimaknai dengan peperangan fisik, dalam pandangan Ibnu ‘Asyur memiliki cakupan yang lebih luas, termasuk dalam ranah pendidikan sebagai bentuk jihad intelektual yang strategis untuk membangun peradaban Islam. Permasalahan yang dikaji meliputi: bagaimana Thahir Ibnu ‘Asyur menafsirkan ayat-ayat jihad pendidikan dalam QS At-Taubah: 73, QS Al-Furqan: 52 dan QS Al-Ankabut: 6 dan 69, serta bagaimana nilai-nilai Maqāshid al-Qur’ān tercermin dalam penafsiran tersebut. Tujuan utama penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi pemaknaan jihad dalam konteks pendidikan berdasarkan penafsiran Thahir Ibnu ‘Asyur terhadap beberapa ayat al-Qur’an, serta menelaah nilai-nilai maqāshid al-Qur’ān yang terkandung di dalamnya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi pustaka. Data dianalisis melalui pendekatan tematik (maudhu’i) dan tafsir maqasidi, dengan menitikberatkan pada tujuan-tujuan syar’i dari ayat-ayat yang dikaji. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Ibnu ‘Asyur memahami jihad sebagai usaha sungguh-sungguh dalam menyebarkan ilmu, mendidik umat, dan memperjuangkan nilai-nilai Islam melalui pendidikan. QS At-Taubah: 73 mengajak untuk berjihad melawan kekafiran dan kemunafikan dengan dasar ilmu dan keteguhan iman. QS Al-Furqan: 52 menekankan pentingnya jihad kabir (besar) melalui al-Qur’an yang berarti berdakwah dan menyampaikan kebenaran dengan hujjah dan argumentasi, bukan dengan kekerasan. QS. Al-Ankabut: 6 dan 69 menegaskan pentingnya kesabaran dan keteguhan iman Penafsiran tersebut sejalan dengan maqāṣid al-Qur’ān menurut Ibnu ‘Asyur, terutama dalam menjaga agama, menjaga akal, serta membina umat menuju peradaban yang berilmu dan berakhlak. jihad pendidikan merupakan manifestasi penting dari Maqāshid al-Qur’ān yang relevan dalam menjawab tantangan pendidikan umat Islam di era modern. Kata Kunci: Jihad Pendidikan, Tafsir Ibnu ‘Asyur, Maqāshid al-Qur’ān, Pendidikan Islam, Tafsir Kontemporer.

Actions (login required)

View Item