MUHAMMAD IRSYAD, - (2025) ANALISIS KESIAPSIAGAAN SISWA TERHADAP BENCANA GEMPA BUMI PADA PEMBELAJARAN GEOGRAFI DI MAN 1 BUKITTINGGI. Skripsi thesis, UIN SUSKA.

Preview	Text PUBLIKASI BEBAS PUSTAKA - Muhammad Irsyad.pdf Download (99kB) | Preview
Preview	Text SKRIPSI LENGKAP KECUALI BAB HASIL - Muhammad Irsyad.pdf Download (3MB) | Preview
	Text (BAB HASIL) BAB HASIL - Muhammad Irsyad.pdf Restricted to Repository staff only Download (925kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesiapsiagaan siswa terhadap gempa bumi pada pembelajaran geografi. Penelitan ini menggunakan metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Informan dalam penelitian ini terdiri atas guru Geografi sebagai informan utama, mengingat perannya dalam menyampaikan materi kebencanaan, serta siswa sebagai informan tambahan yang menjadi subjek utama dalam penerapan pembelajaran dan kesiapsiagaan terhadap bencana. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini meliputi observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Observasi dilakukan untuk melihat secara langsung aktivitas pembelajaran serta bentuk implementasi kesiapsiagaan di lingkungan sekolah. Wawancara dilakukan untuk mendapatkan informasi yang lebih mendalam mengenai pemahaman siswa dan pandangan guru terhadap materi kebencanaan, sedangkan dokumentasi digunakan untuk melengkapi data dengan bukti-bukti tertulis atau visual yang relevan. Untuk menganalisis kesiapsiagaan siswa terhadap gempa bumi peneliti menggunakan teknik pengumpulan data pada penelitian ini ialah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian menggunakan analisis data berupa reduksi data, display data, dan penarikan data. Uji keabsahan penelitian ini ialah triangulasi sumber. Hasil dari penelitian ini menunjukan siswa memahami kesiapsiagan bencana gempa dari segi pengetahuan resiko bencana, peringatan dini, pengetahuan mobilisasi sumber daya, pengetahuan pola perilaku kesiapsiagaan, dan pengetahuan perencanaan kesiapsiagaan.

Actions (login required)

View Item