MIRA INDRA SARI, - (2025) PENGARUH METODE DISCOVERY LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS TEKS EKSPOSISI SISWA KELAS X MA NURUL ISLAM KAMPUNG BARU GUNUNG TOAR. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.
|
Text (BAB GABUNGAN)
FILE LENGKAP KECUALI HASIL PENELTIIAN (BAB IV) - Mira Indra Sari.pdf - Published Version Download (7MB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.uin-suska.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB HASIL)
FILE HASIL PENELTIIAN (BAB VI) - Mira Indra Sari.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (471kB) |
|
|
Text (SURAT PERNYATAAN PUBLIKASI)
Surat Pernyataan MIRAA - Mira Indra Sari.pdf - Published Version Download (421kB) | Preview |
Abstract
Mira Indra Sari, (2025): Pengaruh Metode Discovery Learning Terhadap Keterampilan Menulis Teks Eksposisi Siswa Kelas X MA Nurul Islam Kampung Baru Gunung Toar Metode Discovery Learning penting untuk meningkatkan keterampilan menulis. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh penerapan metode Discovery Learning terhadap keterampilan menulis teks eksposisi siswa kelas X MA Nurul Islam Kampung Baru Gunung Toar. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian eksperimen yaitu jenis One Group Pretest-Posttest Design. Populasi dalam penelitian ini adalah keseluruhan siswa X MA Nurul Islam yang berjumlah 18 orang (1 kelas). Teknik pengambilan sampel yang digunakan peneliti adalah purposive sampling. Sampel dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas X MA Nurul Islam berjumlah 18 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu berupa tes unjuk kerja menulis teks eksposisi. Data penelitian ini dianalisis menggunakan uji t- (independent sample t-test). Hasil analisis menunjukkan bahwa ada perbedaan rata-rata antara uji t-, dan hasil yang diperoleh untuk thitung = 7.694 sedangkan ttabel = 1.745, artinya thitung > ttabel. Dengan demikian, pelaksanaan metode Discovery Learning berpengaruh dalam pembelajaran bahasa Indonesia dalam aspek menulis teks eksposisi sehingga metode ini dapat digunakan. Kata Kunci: Discovery Learning, Keterampilan Menulis, Teks Eksposisi
| Item Type: | Thesis (Skripsi) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||||
| Subjects: | 300 Ilmu Sosial > 370 Pendidikan | ||||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Indonesia | ||||||||
| Depositing User: | Ari Eka Wahyudi | ||||||||
| Date Deposited: | 07 Jul 2025 06:13 | ||||||||
| Last Modified: | 07 Jul 2025 06:13 | ||||||||
| URI: | http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/89511 |
Actions (login required)
 |
View Item |