Search for collections on Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau Repository

MODEL PENDIDIKAN ANAK USIA 4-6 TAHUN BERBASIS KARAKTER DI RAUDHATUL ATHFAL AL-AZKIYA DESA PENGALIHAN KECAMATAN KERITANG KABUPATEN INDRAGIRI HILIR

IRMA HARNITA, - (2025) MODEL PENDIDIKAN ANAK USIA 4-6 TAHUN BERBASIS KARAKTER DI RAUDHATUL ATHFAL AL-AZKIYA DESA PENGALIHAN KECAMATAN KERITANG KABUPATEN INDRAGIRI HILIR. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

[img]
Preview
Text (BAB GABUNGAN)
FILE LENGKAP KECUALI HASIL PENELTIIAN (BAB IV) - Irma Harnita.pdf - Published Version

Download (5MB) | Preview
[img] Text (BAB HASIL)
FILE HASIL PENELTIIAN (BAB IV) - Irma Harnita.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (581kB)
[img]
Preview
Text (PERNYATAAN PUBLIKASI)
publikasi - Irma Harnita.pdf - Published Version

Download (114kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan mendeskripsikan model pendidikan berbasis karakter di RA Al-Azkiya, Desa Pengalihan, Kecamatan Keritang, Kabupaten Indragiri Hilir, untuk anak usia 4-6 tahun. Fokus penelitian adalah pentingnya pendidikan karakter dalam membentuk generasi yang cerdas dan bermoral. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Grand teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori karakter dari Ibnu Miskawaih, yang menekankan pembentukan akhlak melalui pembiasaan, pendidikan, dan keteladanan.Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi pembelajaran berbasis karakter dapat dilakukan secara efektif melalui kegiatan: 1. Bermain sambil belajar; 2. Pembiasaan; 3. Keteladanan guru; 4. Lingkungan yang ramah anak. Faktor pendukung pelaksanaan model pendidikan berbasis karakter yaitu: 1. Komitmen guru; 2. Lingkungan kondusif; 3. Adanya kegiatan keagamaan. Sementara faktor penghambat mencakup:1. Keberagaman karakteristik anak; 2. Kurangnya dukungan orang tua; 3. Perkembangan teknologi. RA Al-Azkiya mengatasi hambatan dengan strategi kolaboratif antara guru dan orang tua serta membangun komunikasi yang efektif. Penelitian ini diharapkan dapat berkontribusi pada pengembangan pendidikan karakter di PAUD dan menjadi referensi bagi lembaga pendidikan lainnya. Kata Kunci: Pendidikan Karakter, Anak Usia Dini

Item Type: Thesis (Skripsi)
Contributors:
ContributionContributorsNIDN/NIDKEmail
Thesis advisorZuhairansyah Arifin, -2026097603ZuhairansyahArifin@uin-suska.ac.id.
Subjects: 000 Karya Umum
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Depositing User: Ayu - Apriliani
Date Deposited: 07 Jul 2025 02:57
Last Modified: 07 Jul 2025 02:57
URI: http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/89455

Actions (login required)

View Item View Item