PUTRI ALFIANI, - (2025) PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) MENGGUNAKAN LIVEWORKSHEETS UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview	Text (BAB GABUNGAN) SKRIPSI PUTRI ALFIANI - Putri Alfiani.pdf - Published Version Download (9MB) | Preview
	Text (BAB HASIL) BAB IV - Putri Alfiani.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB)
Preview	Text (SURAT PERNYATAAN PUBLIKASI) pernyataan serah upload putri - Putri Alfiani.pdf - Published Version Download (553kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Putri Alfiani, (2025): Pengembangan E-Modul Berbasis CTL (Contextual Teaching and Learning) Menggunakan Liveworksheets untuk Memfasilitasi Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan produk berupa e-modul berbasis CTL menggunakan liveworksheets untuk memfasilitasi kemampuan pemecahan masalah matematis yang valid, praktis dan efektif. Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (R&D) dengan menggunakan model ASSURE. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 10 Pekanbaru tahun ajaran 2024/2025. Subjek penelitian ini adalah kelas X SMA Negeri 10 Pekanbaru dan objek penelitian ini adalah e-modul berbasis CTL menggunakan liveworksheets. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket dan tes. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan teknik analisis deksriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa e-modul yang dikembangkan tergolong kategori sangat valid dan praktis. Pada efektivitas emodul diperoleh nilai yaitu 7,16 ≥ 2,00 serta rata-rata hasil posttest kelas eksperimen (39,61) lebih tinggi dari rata-rata kelas kontrol (29,65). Dari hasil tersebut menunjukkan bahwa e-modul yang dikembangkan sudah dikatakan efektif. Kata Kunci: E-Modul, CTL, Liveworksheets, Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis

Actions (login required)

View Item