REZA WAHYU KURNIAWAN, - (2025) AN ANALYSIS OF STUDENTS’ READING COMPREHENSION ON NARRATIVE TEXT AT THE NINTH GRADE OF MTs NEGERI 3 KAMPAR. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text (GABUNGAN) SKRIPSI LENGKAP KECUALI BAB HASIL - Natasya putri Aulia.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only until 2025. Download (3MB)
	Text (HASIL PENELITIAN) BAB HASIL - Natasya putri Aulia.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only until 2025. Download (2MB)
Preview	Text (PERYATAAN PUBLIKASI) PUBLIKASI_compressed - Natasya putri Aulia.pdf - Published Version Download (137kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Reza Wahyu Kurniawan, (2025): Analisis Pemahaman Membaca Siswa Pada Teks Naratif di Kelas Sembilan MTs Negeri 3 Kampar. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemahaman membaca siswa pada teks naratif di kelas sembilan MTs Negeri 3 Kampar. Dengan mengacu pada kurikulum yang ditetapkan oleh pemerintah Indonesia, siswa diharapkan mampu memahami berbagai elemen dalam teks naratif, termasuk struktur generik dan fitur bahasa. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif, dengan pengumpulan data melalui tes pilihan ganda yang terdiri dari 24 pertanyaan yang mengukur kemampuan siswa dalam mengidentifikasi informasi faktual, ide utama, makna kosakata, referensi, inferensi, orientasi, komplikasi, dan resolusi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata skor pemahaman membaca siswa berada pada kategori "Baik" dengan nilai rata-rata 80. Sebanyak 55% siswa berhasil mengidentifikasi informasi faktual dengan baik, sementara 64% siswa mampu menemukan ide utama. Namun, terdapat juga sejumlah siswa yang mengalami kesulitan, terutama dalam aspek identifikasi referensi dan inferensi, yang menunjukkan perlunya intervensi dan strategi pengajaran yang lebih efektif. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan bagi pendidik dalam meningkatkan kemampuan pemahaman membaca siswa, khususnya dalam teks naratif.

Actions (login required)

View Item