ZAHRA SUKARMA, - (2025) PENGGUNAAN DIKSI DAN MAJAS PADA DEBAT CAPRES 2024 SERTA IMPLEMENTASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA DI SMA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview	Text (BAB GABUNGAN) FILE LENGKAP KECUALI HASIL PENELTIIAN (BAB IV) - Sukarmazahra Sukarmazahra.pdf Download (2MB) | Preview
	Text (BAB HASIL) FILE HASIL PENELTIIAN (BAB IV) - Sukarmazahra Sukarmazahra.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
Preview	Text (SURAT PUBLIKASI) publikasi - Sukarmazahra Sukarmazahra.pdf Download (181kB) | Preview

Abstract

Zahra Sukarma (2025) : Penggunaan Diksi dan Majas Pada Debat Capres 2024 Serta Implementasinya Terhadap Pemebelajaran Bahasa Di SMA. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan diksi dan majas dalam debat calon presiden (capres) 2024 serta mengkaji implementasinya terhadap pembelajaran bahasa Indonesia di tingkat SMA. Latar belakang penelitian didasarkan pada pentingnya peran bahasa dalam membentuk opini publik dan strategi komunikasi politik, di mana pemilihan kata (diksi) dan gaya bahasa (majas) menjadi instrumen utama untuk membangun citra, mempengaruhi persepsi, serta menarik simpati pemilih. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik analisis isi terhadap transkrip debat capres 2024, yang melibatkan tiga kandidat utama: Ganjar Pranowo, Anies Baswedan, dan Prabowo Subianto. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masing-masing capres menggunakan variasi diksi, baik denotatif, konotatif, antonimi, ilmiah, populer, maupun percakapan, serta beberapa jenis majas seperti metafora, repetisi, dan ironi untuk memperkuat argumentasi dan membangun hubungan emosional dengan audiens. Temuan ini menunjukkan bahwa penggunaan diksi dan majas dalam debat politik tidak hanya berfungsi sebagai alat retorika, tetapi juga memiliki relevansi dalam pengembangan materi pembelajaran bahasa Indonesia di SMA, khususnya dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap ragam bahasa, strategi komunikasi, dan analisis wacana. Implikasi penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi guru dalam merancang pembelajaran yang kontekstual dan aktual, serta memberikan kontribusi pada penguatan literasi kritis siswa dalam menghadapi dinamika komunikasi publik di era demokrasi. Kata Kunci : Diksi, Majas, Debat Capres 2024, Komunikasi Politik, Pembelajaran Bahasa Indonesia, SMA.

Actions (login required)

View Item