WINA SILVYA, - (2025) KEMAMPUAN GURU MENYUSUN MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 TUALANG KABUPATEN SIAK. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview	Text (BAB GABUNGAN) GABUNGAN KECUALI BAB HASIL - Wina Silvya.pdf - Published Version Download (6MB) | Preview
	Text (BAB HASIL) BAB HASIL - Wina Silvya.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (6MB)
Preview	Text (SURAT PERNYATAAN PUBLIKASI) SURAT PERNYATAAN - Wina Silvya.pdf - Published Version Download (333kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Wina Silvya (2025): Kemampuan Guru Menyusun Modul Ajar Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Tualang Kabupaten Siak Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan guru menyusun modul ajar Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Tualang Kabupaten Siak. Penelitian dengan pendekatan kualitatif ini menggunakan desain deskriptif. Informan dalam penelitian ini berjumlah enam orang, yaitu kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang kurikulum, dan empat orang guru Pendidikan Agama Islam SMP Negeri 1 Tualang. Pengumpulan data menggunakan dokumentasi dan wawancara. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Temuan dari penelitian ini menunjukkan bahwa kemampuan guru menyusun modul ajar Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Tualang Kabupaten Siak berada pada kategori baik, dengan rata-rata nilai 80,93. Nilai tersebut menunjukkan bahwa modul ajar yang disusun guru telah mencakup sebagian besar komponen yang ditetapkan dalam kurikulum merdeka. Dalam penyusunannya, guru menghadapi hambatan seperti keterbatasan waktu, pemahaman teknis, dan fasilitas pendukung. Hambatan tersebut diatasi dengan faktor pendukung seperti pelatihan, pendampingan tim kurikulum, serta kolaborasi guru. Kata Kunci: Kemampuan Guru, Modul Ajar, Pendidikan Agama Islam

Actions (login required)

View Item