YULIA FITRI, - (2025) PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA NEGERI 1 KAMPAR TIMUR. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview	Text SKRIPSI LENGKAP KECUALI BAB HASIL - YULIA FITRI PENDIDIKAN GEOGRAFI.pdf Download (6MB) | Preview
	Text (BAB HASIL) BAB HASIL (IV) - YULIA FITRI PENDIDIKAN GEOGRAFI.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
Preview	Text (PERNYATAAN PUBLIKASI) Yulia ajalah - YULIA FITRI PENDIDIKAN GEOGRAFI.pdf Download (586kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode problem solving terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran geografi di SMA Negeri 1 Kampar Timur. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan quasi experiment. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa yang belajar geografi kelas XI yang berjumlah 97 orang. Sedangkan sampel penelitian ini berjumlah 67 orang, yaitu kelas XI 10 sebagai kelas eksperimen dan siswa kelas XI 9 sebagai kelas kontrol dengan penarikan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Pengumpulan data menggunakan observasi, tes dan dokumentasi. Analisis data untuk menguji hipotesis dilakukan menggunakan bantuan apilakasi SPSS versi 27. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data bahwa terdapat pengaruh yang signifikan metode problem solving terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran geografi di SMA Negeri 1 Kampar Timur pada kelas XI. Hal ini dapat diketahui dengan hasil perhitungan thitung dan ttabel yang diperoleh thitung > ttabel atau 11.180 > 1,997 yang berarti Ho ditolak dan Ha diterima. Besarnya pengaruh metode pembelajaran problem solving berpengaruh secara signifikan terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran geografi dapat dilihat hasil uji effect sebesar 1,380, maka dapat disimpulkan bahwa pengaruh metode problem solving terhadap kemampuan berpikir kritis siswa memiliki strong effect (effect tinggi). Hal ini menunjukkan bahwa semakin diterapkan metode pembelajaran problem solving di SMA N 1 Kampar Timur akan meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa di SMA N 1 Kampar Timur.

Actions (login required)

View Item