DINDA ARYANI, - (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEBAK KATA TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 UJUNGBATU. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview	Text (BAB GABUNGAN) TANPA BAB IV - Dinda Aryani.pdf - Published Version Download (6MB) | Preview
	Text (BAB HASIL) PEMBAHASAN - Dinda Aryani.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (923kB)
Preview	Text (SURAT PERNYATAAN PUBLIKASI) Doc3 - Dinda Aryani.pdf - Published Version Download (119kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya pengaruh yang signifikan antara model Pembelajaran Tebak Kata terhadap Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Ujungbatu. Penelitian ini di latarbelakangi oleh kurang minat siswa dalam belajar IPS dan siswa kurang perhatian pada mata pelajaran yang diajarkan guru. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan quasi exsperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII di SMP Negeri 1 Ujungbatu yang berjumlah 256 siswa, sedangkan sampel dalam penelitian ini berjumlah 64 siswa yaitu dikelas VIII.1 dan VIII.2 . Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu observasi, angket dan dokumentasi, sedangkan teknik analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif dan statistik inferensial (uji normalitas, uji homogen dan uji hipotesis). Sedangkan teknik analisis data yaitu uji t. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data bahwa t_hitung dan t_tabel yaitu 4,856 > 1,689 yang berarti Ha diterima Ho ditolak.

Actions (login required)

View Item