INTAN AZLINA, - (2025) IMPLEMENTASI SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 TAMBANG. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview	Text SKRIPSI INTAN AZLINA.pdf Download (3MB) | Preview
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (621kB)

Abstract

ABSTRAK Intan Azlina, (2024): Implementasi Supervisi Akademik Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di SMAN 2 Tambang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) implementasi supervisi akademik kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di SMAN 2 Tambang dan 2) faktor pendukung dan penghambat supervisi akademik di SMAN 2 Tambang. Jenis penelitian ini adalah jenis deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang dilakukan menggunakan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Informan utamanya yaitu kepala sekolah dan informan pendukungnya adalah wakil kepala sekolah bagian kurikulum dan guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) implementasi supervisi akademik dalam meningkatkan kualitas pembelajaran dengan beberapa tahapan yaitu: a) perencanaan yaitu melaksanakan rapat persiapan, membentuk tim, menyusun rencana program supervisi, dan menyusun jadwal supervisi, b) pelaksanaan supervisi akademik dengan langkah-langkah pra-observasi, observasi, dan pasca observasi, dan c) melakukan tindak lanjut dengan memberikan penguatan dan motivasi kepada guru, memberikan teguran, memberikan saran, dan memberikan kesempatan kepada guru-guru untuk mengikuti pendidikan dan latihan lebih lanjut. 2) faktor pendukung supervisi akademik adalah kepala sekolah dan guru-guru yang menjadi sasaran supervisi dan faktor penghambat adalah kurangnya persiapan guru. Kata Kunci: Supervisi Akademik, Kualitas Pembelajaran.

Actions (login required)

View Item