Zulia Widya Putri, - (2025) Penerapan Metode Chain Writing untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Narasi Siswa pada Muatan Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas V SDIT Raudhaturrahmah. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.
|
Text (Bab Gab)
SKRIPSI LENGKAP KECUALI BAB IV.pdf - Published Version Download (9MB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.uin-suska.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB IV)
PEMBAHASAN.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (738kB) |
Abstract
ABSTRAK Zulia Widya Putri, (2025): Penerapan Metode Chain Writing untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Narasi Siswa pada Muatan Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas V SDIT Raudhaturrahmah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan menulis narasi siswa pada muatan pembelajaran Bahasa Indonesia kelas V SDIT Raudhaturrahmah melalui penerapan metode chain writing. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas, subjek dalam penelitian adalah 1 orang guru dan 27 orang siswa. Objek penelitian ini adalah penerapan metode chain writing dan meningkatkan keterampilan menulis narasi. Penelitian ini dilaksanakan selama 2 siklus, tiap siklus dilaksanakan 2 kali pertemuan. Adapun teknik pengumpulan data adalah observasi dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan yaitu dengan analisis deskriptif kualitatif dengan persentase. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data menunjukkan bahwa penerapan metode chain writing dapat meningkatkan keterampilan menulis narasi siswa. Hal ini diketahui sebelum tindakan keterampilan menulis narasi siswa diperoleh dengan rata-rata 50,88 atau berada pada kategori kurang. Pada siklus I keterampilan menulis narasi siswa mencapai 78,24 dengan kategori cukup. Pada siklus II keterampilan menulis narasi siswa meningkat mencapai 91,01 dengan kategori baik. Artinya keterampilan menulis narasi siswa sudah mencapai indikator keberhasilan yang ditetapkan. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan metode chain writing dapat meningkatkan keterampilan menulis narasi siswa pada muatan pembelajaran Bahasa Indonesia di kelas V SDIT Raudhaturrahmah. Kata Kunci: Metode Chain Writing, Keterampilan Menulis Narasi.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||||
| Subjects: | 000 Karya Umum | ||||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah | ||||||||
| Depositing User: | ftk - | ||||||||
| Date Deposited: | 19 May 2025 02:55 | ||||||||
| Last Modified: | 19 May 2025 02:55 | ||||||||
| URI: | http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/87914 |
Actions (login required)
 |
View Item |