MUHAMMAD RAYFANSYAH, - (2025) PENGARUH PERILAKU PROKRASTINASI AKADEMIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMAIT AL-FITYAH PEKANBARU. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Preview	Text GABUNGAN SKRIPSI KECUALI BAB IV.pdf Download (5MB) | Preview
	Text (BAB IV) BAB IV PEMBAHASAN.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

ABSTRAK Muhammad Rayfansyah, (2024): Pengaruh Perilaku Prokrastinasi Akademik terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMAIT Al-Fityah Pekanbaru. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh signifikan perilaku prokrastinasi akademik terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMAIT Al-Fityah Pekanbaru. Penelitian dengan pendekatan kuantitatif ini menggunakan desain korelasi. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa di SMAIT Al-Fityah Pekanbaru yang berjumlah 155 siswa dan sampel 30% dari populasi yaitu 46 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan teknik Korelasi Product Moment. Hasil analisis data diperoleh rhitung 0,572 lebih besar dari rtabel pada taraf signifikan 5% (0,290) maupun pada taraf signifikan 1% (0,376). Nilai sig (2-tailed) 0,000 < 0,05, maka Ha diterima dan H0 ditolak. Hal ini berarti ada pengaruh yang signifikan perilaku prokrastinasi akademik terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMAIT Al-Fityah Pekanbaru. Kontribusi perilaku prokrastinasi akademik terhadap hasil belajar siswa yaitu 32,7% sedangkan 67,3% dipengaruhi atau dijelaskan oleh variabel lain. Kata Kunci : Perilaku Prokrastinasi Akademik, Hasil Belajar

Actions (login required)

View Item