RESTI NURAGUSTIANI, - (2025) قدرة ترجمة النصوص العربية في تركيب الجملة الإسمية لدى تلاميذ الصف الثاني عشر بمعهد دار القرآن Kariman كمبار. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.
|
Text
SKRIPSI TANPA BAB IV - RESTI.pdf Download (5MB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.uin-suska.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB IV)
SKRIPSI BAB IV - RESTI.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
Abstract
هذا البحث بحث وصفي نوعي يتناول قدرة تلاميذ الصف الثاني عشر على ترجمة النصوص العربية في تركيب الجملة الاسمية بمعهد دار القرآن كريمان كمبار. استخدمت الباحثة الاختبار والتوثيق لجمع البيانات، كما استخدمت الباحثة صيغة النسبة المئوية لمعالجة البيانات المتعلقة بالاختبارات، واعتمدت على طريقة مثلثية البيانات التي تتضمن عرض البيانات، وتصنيفها، واستخلاص النتائج. وكانت نتائج البحث كالتالي: (1) ترجمة النصوص من قبل التلاميذ تعتمد على نموذج الترجمة النحوية ونموذج الترجمة الدلالية. (2) نسبة الترجمة الإجمالية للكلمات التي في موضع المبتدأ في الجملة الاسمية بلغت 39%، وتحتاج إلى اهتمام خاص بالمبتدأ الذي يبدأ بـ(أل)، واسم الإشارة، والمضاف. (3) نسبة الترجمة الإجمالية للكلمات التي في موضع خبر المبتدأ في الجملة الاسمية بلغت 48%، وتحتاج إلى اهتمام خاص بخبر المبتدأ المفرد، والجار والمجرور، والظرف، والجملة الاسمية. (3) نسبة قدرة التلاميذ على ترجمة الجمل (النصوص العربية) في الجملة الاسمية باستخدام معيار التقييم المستند إلى صيغة النسبة المئوية أظهرت أن هناك 8 تلاميذ تم تصنيفهم في فئة غير جيدة بنسبة (32%)، و17 تلميذا تم تصنيفهم في فئة غير جيدة جدًا بنسبة (68%).
| Item Type: | Thesis (Skripsi) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||||
| Subjects: | 000 Karya Umum | ||||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab | ||||||||
| Depositing User: | ftk - | ||||||||
| Date Deposited: | 03 Feb 2025 01:51 | ||||||||
| Last Modified: | 03 Feb 2025 01:51 | ||||||||
| URI: | http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/86885 |
Actions (login required)
 |
View Item |
