Search for collections on Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau Repository

ANALISIS PERSONAL BRANDING @BUDAKMELAYUTOLEN SEBAGAI CONTENT CREATOR MELAYU DI TIKTOK

AGUS FIRMANSYAH, - (2025) ANALISIS PERSONAL BRANDING @BUDAKMELAYUTOLEN SEBAGAI CONTENT CREATOR MELAYU DI TIKTOK. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

[img]
Preview
Text
SKRIPSI LENGKAP KECUALI BAB V.pdf

Download (4MB) | Preview
[img] Text
BAB V.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (947kB)

Abstract

Perkembangan teknologi komunikasi dan informasi telah membawa masyarakat ke era baru di mana komunikasi dapat dilakukan secara jarak jauh. Banyak platform digital yang muncul, salah satunya adalah TikTok, yang tengah populer belakangan ini. Di media sosial, fenomena baru yang muncul adalah personal branding. Penelitian ini bertujuan untuk membahas bagaimana personal branding @budakmelayutolen sebagai conten creator melayu di TikTok. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan metode netnografi. Hasil penelitian ini menunjukan komentar warganet terhadap personal branding yang dibangun oleh akun TikTok @budakmelayutolen sebagai content creator melayu di TikTok melalui pembentukan konsep dari teori personal branding oleh Peter Montoya. Dengan menggunakan tahapan metode netnografi dari Kozinets, personal branding yang sukses dibangun @budakmelayutolen dimata warganet adalah: The Law of Specialization, The Law of Leadhersip, The Law of Personality, The Law of Distinctiveness, The Law of Visibility, The Law of Unity, The Law of Persistense, dan The Law of Goodwill.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Contributors:
ContributionNameNIDN/NIDKEmail
Thesis advisorAssyari Abdullah, -2010058602UNSPECIFIED
Subjects: 300 Ilmu Sosial > 302 Interaksi Sosial, Hubungan Antarpersonal > 302.2 Komunikasi
Divisions: Fakultas Dakwah dan Komunikasi > Ilmu Komunikasi
Depositing User: fdk -
Date Deposited: 30 Jan 2025 05:15
Last Modified: 30 Jan 2025 05:15
URI: http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/86634

Actions (login required)

View Item View Item