FIKRI FATHONI, - (2025) PELAKSANAAN BIMBINGAN AGAMA DALAM MELATIH PEMBIASAAN SHOLAT FARDHU PADA REMAJA DI LEMBAGA KESEJAHTERAAN SOSIAL ANAK (LKSA) PANTI ASUHAN AS-SHOHWAH KOTA PEKANBARU. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim RIau.

Preview	Text GABUNGAN KECUALI BAB V.pdf Download (4MB) | Preview
	Text (BAB V) BAB V.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK Nama : Fikri Fathoni Prodi : Bimbingan Konseling Islam Judul : Pelaksanaan Bimbingan Agama Dalam Melatih Pembiasaan Sholat Fardhu Pada Remaja di Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak (LKSA) Panti Asuhan As-Shohwah Kota Pekanbaru Remaja adalah individu yang berada dalam masa transisi antara masa kanak-kanak dan dewasa, yang secara umum berlangsung pada rentang usia 12 hingga 18 atau 21 tahun, tergantung pada konteks sosial dan budaya. Bimbingan agama adalah proses pemberian arahan, pemahaman, dan pendampingan kepada individu atau kelompok untuk membantu mereka meningkatkan kesadaran, pemahaman, dan pengamalan nilai-nilai keagamaan dalam kehidupan sehari-hari. Sholat fardhu adalah ibadah wajib berupa rangkaian gerakan dan bacaan tertentu yang dilakukan sebagai bentuk ketaatan seorang muslim kepada allah swt.tujuan penelitian untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan bimbingan agama dalam melatih pembiasaan sholat fardhu pada remaja di lembaga kesejahteraan sosial anak (lksa) panti asuhan as-shohwah kota pekanbaru. Metode yang di gunakan menggunakan metode deskriptif kualitatif.teknik pengumpulan data yang di gunakan adalah wawancara,mengamati informan pendukung yaitu 1 pengurus panti dan 2 orang anak asuh panti. Hasil penelitian ini yaitu menunjukkan bahwa pelaksanaan bimbingan agama di lksa panti asuhan assohwa pekanbaru, yaitu menggunakan beberapa tahapan yaitu 1. Tahap perencanaan, 2. Tahap eksplorasi 3. Tahap klarifikasi 4. Tahap interaksi 5. Tahap penetapan tujuan 6. Tahap akhir 7. Tahap evaluasi dan tindak lanjut Kata Kunci: Bimbingan Agama, Sholat Fardhu, Remaja, Panti Asuhan, Pembiasaan.

Actions (login required)

View Item