PENGEMBANGAN E-MODUL MENGGUNAKAN FLIP PDF PROFESSIONAL BERBASIS OPEN ENDED TERINTEGRASI KEISLAMAN UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP/MTS

YULIZA HASNY ESTEVANIA, - (2025) PENGEMBANGAN E-MODUL MENGGUNAKAN FLIP PDF PROFESSIONAL BERBASIS OPEN ENDED TERINTEGRASI KEISLAMAN UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP/MTS. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview

Text
SKRIPSI YULIZA HASNY ESTEVANIA.pdf
Download (25MB) | Preview

Text (BAB IV)
BAB IV.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only
Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK Yuliza Hasny Estevania (2024) : Pengembangan E-Modul Menggunakan Flip PDF Professional Berbasis Open Ended Terintegrasi Keislaman untuk Memfasilitasi Kemampuan Penalaran Matematis Siswa SMP/MTs Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-modul menggunakan flip PDF professional berbasis open ended terintegrasi keislaman untuk memfasilitasi kemampuan penalaran matematis siswa yang memenuhi kriteria valid, praktis, dan efektif. Jenis penelitian adalah penelitian pengembangan dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Penelitian dilakukan di MTs Negeri 1 Kota Dumai. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII MTs Negeri 1 Kota Dumai dan para ahli. Objek penelitian adalah e-modul yang menggunakan flip PDF professional berbasis open ended terintegrasi keislaman. Jenis data yang digunakan data kuantitatif dan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan angket dan tes. Instrumen penelitian berupa soal tes dan lembar angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa e-modul yang dikembangan, memiliki tingkat kevalidan 0,86273 dengan kategori sangat valid, dan sangat praktis (91% untuk kelompok kecil dan 847% untuk kelompok terbatas). Selanjutnya, untuk efektifitas e-modul diperoleh yaitu . Artinya, kemampuan penalaran matematis siswa menjadi lebih baik setelah penerapan e-modul dibandingkan dengan sebelumnya, dengan nilai pretest 46,79 dan posttest 80,21. Selanjutnya, diperoleh nilai n-gain sebesar 0,65 dengan kategori sedang. Hal ini menunjukkan bahwa e-modul yang dikembangkan memenuhi kriteria valid, praktis, dan efektif. Kata Kunci : Pengembangan, E-Modul, Flip PDF Profesional, Open Ended, Terintegrasi Keislaman, Kemampuan Komunikasi Matematis.

Item Type:

Thesis (Skripsi)

Contributors: