HILWA HABIBAH, - (2024) العلاقة بين فهم الجملة الاسمية والفعلية بمهارة كتابة الإنشاء الموجه لدي تلاميذ لصف الثامن في مدرسة دار الحكمة المتوسطة الإسلامية بكنبارو. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.
|
Text
SKRIPSI TANPA BAB IV - HILWA HABIBAH.pdf Download (5MB) | Preview |
|
![]() |
Text (BAB IV)
SKRIPSI BAB IV - HILWA HABIBAH.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
Abstract
هذا البحث عبارة عن بحث كمي ارتباطي يهدف إلى معرفة ما إذا كانت هناك علاقة فهم الجملة الاسمية والفعلية بمهارة كتابة الإنشاء الموجه لدي تلاميذ الصف الثامن في مدرسة دار الحكمة المتوسطة الإسلامية بكنبارو. سؤال البحث هو "هل توجد علاقة هامة بين فهم الجملة الاسمية والفعلية بمهارة كتابة الإنشاء الموجه لدي تلاميذ الصف الثامن في مدرسة دار الحكمة المتوسطة الإسلامية بكنبارو؟" موضوع هذا البحث هو العلاقة بين فهم الجملة الاسمية والفعلية بمهارة كتابة الإنشاء الموجه. وفي الوقت نفسه، أفراد هذا البحث تلاميذ الصف الثامن في مدرسة دار الحكمة المتوسطة الإسلامية بكنبارو. وتقنية جمع البيانات المستخدمة عبارة عن اختبار كتابي. المجتمع جميع تلاميذ الصف الثامن في مدرسة دار الحكمة المتوسطة الإسلامية بكنبارو، ويبلغ عددهم 230 تلميذا، وكانت العينة المستخدمة 69 تلميذا. في تحليل البيانات، استخدمت الباحثة صيغة ارتباط ضرب العزوم لبيرسون. أظهرت نتائج تحليل البيانات للمتغير المستقل (فهم الجملة الاسمية والفعلية) مع المتغير التابع (مهارة كتابة الإنشاء الموجه) وجود علاقة هامة بقيمة مستوى الدلالة 0.000 < 0.05 (مما يعني قبول الفرضية البديلة ورفض الفرضية الصفرية). بناءً على تحليل جدول ر، كانت القيمة 0.235 مع درجة حرية تبلغ 69 شخصًا. وبحسب جدول ر عند مستوى دلالة 5% كانت القيمة 0.235، وهذا يشير إلى أن نتيجة فهم الجملة الاسمية والفعلية مع مهارة كتابة الإنشاء الموجه هي قيمة معامل ارتباط بيرسون 0.738 > جدول ر 0.235، مما يعني قبول الفرضية البديلة ورفض الفرضية الصفرية. وبذلك يمكن الاستنتاج أن فهم الجملة الاسمية والفعلية له علاقة هامة بمهارة كتابة الإنشاء الموجه.
Item Type: | Thesis (Skripsi) | ||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Contributors: |
|
||||||||
Subjects: | 000 Karya Umum 300 Ilmu Sosial > 370 Pendidikan |
||||||||
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab | ||||||||
Depositing User: | ftk - | ||||||||
Date Deposited: | 15 Jan 2025 03:15 | ||||||||
Last Modified: | 15 Jan 2025 03:15 | ||||||||
URI: | http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/85567 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |