MUHAMMAD FIRMANSYAH, - (2024) UPAYA GURU DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUANCRITICAL THINKING PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP IT AL-IZHAR SCHOOL PEKANBARU. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Preview	Text GABUNGAN SKRIPSI KECUALI BAB IV.pdf Download (4MB) | Preview
	Text (BAB IV) BAB IV PEMBAHASAN.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK Muhammad Firmansyah (2024) : Upaya Guru dalam Mengembangkan Kemampuan Critical Thinking Peserta didik pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP IT Al-Izhar School Pekanbaru Tujuan penelitian ini untuk mengetauhi upaya guru dalam mengembangkan kemampuan Critical Thinking peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP IT Al-Izhar School Pekanbaru. Informan utama penelitan ini adalah guru Pendidikan Agama Islam dan Informan pendukung yaitu kepala sekolah dan siswa kelas VIII SMP IT Al-Izhar School Pekanbaru. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan Teknik analisis data menggunakan reduksi data, pemaparan data dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian adapun upaya guru dalam mengembangkan kemampuan Critical Thinking peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP IT Al-Izhar School Pekanbaru adalah guru mengajak peserta didik untuk melakukan kegiatan literasi dan menuangkan hasil literasinya, guru menggunakan metode diskusi dan tanya jawab dan guru mengevaluasi pembelajaran dengan menggunakan soal HOTS (High Older Thinking Skills. Faktor pendukungnya yaitu guru dan buku paket Pendidikan Agama Islam sedangkan Faktor penghambat yaitu kurangnya motivasi peserta didik dalam membaca buku, suasana belajar yang terlalu ramai dan kemampuan peserta didik yang berbeda-beda. Kata Kunci: Upaya Guru, Mengembangkan Kemampuan Critical Thinking

Actions (login required)

View Item