Ahmad Sarkawi (2012) KERJASAMA WALI ASRAMA DAN GURU AL-QUR’AN HADITS DALAM PEMBELAJARAN DI PONDOK MODERN AL-KAUTSAR PEKANBARU. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Preview

Text 2012_2012657.pdf Download (427kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kerjasama wali asrama dan guru al-qur’an hadits dalam pembelajaran di pondok modern al kautsar pekanbaru. Subyek dalam penelitian ini adalah wali asrama dan guru al qur’an hadits sedangkan obyeknya adalah kerjasama wali asrama dan guru al qur’an hadits dalam pembelajaran di pondok modern al-kautsar pekanbaru.. Populasi penelitian ini adalah wali asrama dan guru yang berjumlah 21 orang. Pengumpulan data tentang kerja sama wali asrama dan guru dalam pembelajaran Qur’an Hadist dilakukan dengan angket dan wawancara, dan dokumentasi untuk profil sekolah. Penelitian ini dilaksanakan mulai tanggal 09 April sampai dengan 10 Mei 2011. Setelah data terkumpul kemudian disajikan dalam bentuk tabel frekuensi dan dianalisa dengan tehnik kualitatif. Kerja sama wali asrama dan guru dalam pembelajaran Qur’an Hadist dikategorikan menjadi tiga yaitu: baik, cukup, dan kurang, dikatakan atau disimpulkan kerja sama wali asrama dan guru dalam pembelajaran Qur’an Hadist itu baik jika persentase akhir mencapai angka 76 % sampai 100%, disimpulkan cukup jika persentaase akhir mencapai angka 56% sampai 75%, dan disimpulkan kurang baik jika persentase akhir hanya mencapai angka 0 % sampai 55%. Adapun teknik analisis data dalam penelitian ini adalah dengan deskriftif kualitatif persentase dengan rumus: Berdasarkan data yang diperoleh dilapangan maka penelitian ini dapat ditarik suatu kesimpulan bahawa kerja sama wali asrama dan guru dalam pembelajaran Qur’an Hadist Pondok Modern Al-Kautsar Pekanbaru baik, karena persentase rata-rata kualitatif 96.03 yaitu pada kategori “baik” di antara 75-100%.

Actions (login required)

View Item