SITI MAHMUDA, - (2024) HUBUNGAN ANTARA KONTROL DIRI DAN PENALARAN MORAL DENGAN KECURANGAN AKADEMIK PADA SISWA SMAN X KECAMATAN TAMBANG. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview	Text SKRIPSI FUL KECUALI BAB IV SITI MAHMUDA.pdf Download (14MB) | Preview
	Text (BAB IV) SKRIPSI BAB IV SITI MAHMUDA.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (830kB)

Abstract

HUBUNGAN ANTARA KONTROL DIRI DAN PENALARAN MORAL DENGAN KECURANGAN AKADEMIK PADA SISWA DI SMAN X KECAMATAN TAMBANG Oleh: SITI MAHMUDA Fakultas Psikologi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau sitimahmuda933@gmail.com Abstrak Kecurangan akademik merupakan fenomena yang seringkali ditemui dalam dunia pendidikan dan dianggap wajar serta diabaikan oleh banyak orang. Tindak kecurangan tentulah tidak sejalan dengan nilai-nilai yang ditanamkan dalam pendidikan karakter yang merupakan tujuan akhir dari pendidikan, yakni melahirkan pribadi-pribadi positif. Dua diantara faktor yang dapat memengaruhi kecurangan akademik ialah kontrol diri dan tingkat penalaran moral. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kontrol diri dan penalaran moral tingkat pra-konvensional, konvensional, dan pasca konvensional, dengan kecurangan akademik pada siswa di SMAN X Kecamatan Tambang. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X dan XI sebanyak 271 siswa. Teknik pengambilan sampel yaitu probability sampling dengan jenis cluster random sampling. Metode pengumpulan data menggunakan skala kecurangan akademik, kontrol diri, dan penalaran moral. Data dianalisis dengan menggunakan analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara bersama-sama tidak terdapat hubungan yang negatif signifikan antara kontrol diri dan penalaran moral tingkat pra-konvensional, konvensional, dan pasca konvensional dengan kecurangan akademik pada siswa di SMAN X kecamatan Tambang. Selanjutnya, tidak terdapat hubungan negatif antara kontrol diri dengan kecurangan akademik pada siswa di SMAN X kecamatan Tambang. Tidak terdapat hubungan negatif antara penalaran moral tingkat pra-konvensional dengan kecurangan akademik pada siswa di SMAN X kecamatan Tambang. Tidak terdapat hubungan negatif antara penalaran moral tingkat konvensional dengan kecurangan akademik pada siswa di SMAN X kecamatan Tambang. Tidak terdapat hubungan yang negatif antara penalaran moral tingkat pasca konvensional dengan kecurangan akademik pada siswa di SMAN X kecamatan Tambang. Penelitian tentang kontrol diri dan tingkat penalaran moral ini tidak terbukti berpengaruh dalam menurunkan kecurangan akademik siswa. Kata kunci: Kecurangan Akademik, Kontrol Diri, Penalaran Moral

Actions (login required)

View Item