NAMIRA FEBRINA, - (2024) KESIAPAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGEMBANGKAN BAHAN AJAR KURIKULUM MERDEKA DI SMA NEGERI 1 TEBING TINGGI. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Preview	Text GABUNGAN KECUALI BAB IV.pdf Download (5MB) | Preview
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

ABSTRAK Namira Febrina. (2024): Kesiapan Guru Pendidikan Agama Islam dalam Mengembangkan Bahan Ajar Kurikulum Merdeka di Sma Negeri 1 Tebing Tinggi Kesiapan guru PAI dalam mengembangkan bahan ajar Kurikulum Merdeka di SMA Negeri 1 Tebing Tinggi merupakan aspek krusial untuk keberhasilan implementasi kurikulum ini. Mengatasi tantangan dan gejala yang ditemukan memerlukan pemahaman yang mendalam tentang prinsip-prinsip Kurikulum Merdeka, serta dukungan berkelanjutan melalui pelatihan, sumber daya, dan kebijakan yang mendukung inovasi dalam pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesiapan guru Pendidikan Agama Islam dalam mengembangkan bahan ajar kurikulum merdeka di SMA Negeri 1 Tebing Tinggi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif naratif. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data yaitu wawancara dan dokumentasi. Informan utama adalah Guru PAI, informan tambahan adalah Kepala Sekolah. Berdasarkan hasil penelitian ini yaitu Guru PAI di SMA Negeri 1 Tebing Tinggi menunjukkan kemauan untuk belajar dan berkembang, namun tantangan utama mereka adalah teknologi,serta kurangnya pelatihan dan dukungan yang tepat dalam mengembangkan potensi. Kata Kunci: Kesiapan Guru, Kurikulum Merdeka, PAI.

Actions (login required)

View Item