FAJARIATUR RAUDHAH, - (2024) PENGEMBANGAN MODUL AJAR TERINTEGRASI BUDAYA MELAYU RIAU UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMP/MTs. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.
|
Text
SKRIPSI FAJARIATUR RAUDHAH.pdf Download (52MB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.uin-suska.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB IV)
BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) |
Abstract
ABSTRAK Fajariatur Raudhah (2024) : Pengembangan Modul Ajar Terintegrasi Budaya Melayu Riau untuk Memfasilitasi Kemampuan Koneksi Matematis Siswa SMP/MTs Penelitian ini dilakukan untuk membuat dan mengembangkan modul ajar terintegrasi budaya melayu Riau untuk memfasilitasi kemampuan koneksi matematis siswa SMP/MTs yang memenuhi kriteria valid, praktis, dan efektif. Modul ajar digunakan oleh guru sedangkan siswa menggunakan lembar kerja siswa yang terdapat pada modul ajar. Penelitian ini termasuk pada penelitian Research and Development (R&D) dengan menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Penelitian ini dilakukan di MTs Negeri 1 Pekanbaru yang sudah menerapkan kurikulum merdeka. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data berupa angket, tes kemampuan koneksi matematis, dan wawancara. Instrumen yang digunakan adalah lembar angket, lembar soal tes danpedoman wawancara. Teknik analisis data yang digunakan untuk menguji validitas dan praktikalitas modul ajar adalah teknik persentase sedangkan untuk perhitungan efektivitas menggunakan uji-t dengan taraf signifikansi 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Modul ajar terintegrasi budaya melayu Riau untuk memfasilitasi kemampuan koneksi matematis siswa SMP/MTs dinyatakan sangat valid. (2) Modul ajar terintegrasi budaya melayu Riau untuk memfasilitasi kemampuan koneksi matematis siswa SMP/MTs dinyatakan sangat praktis. (3) Modul ajar terintegrasi budaya melayu Riau untuk memfasilitasi kemampuan koneksi matematis siswa SMP/MTs dinyatakan efektif. Modul ajar terintegrasi budaya melayu Riau dapat digunakan untuk memfasilitasi kemampuan koneksi matematis siswa SMP/MTs dan dijadikan sebagai perangkat pembelajaran pada materi teorema Pythagoras. Kata Kunci : Kurikulum Merdeka, Modul Ajar, Budaya Melayu Riau, Kemampuan Koneksi Matematis
| Item Type: | Thesis (Skripsi) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||||
| Subjects: | 000 Karya Umum 300 Ilmu Sosial > 370 Pendidikan |
||||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Matematika | ||||||||
| Depositing User: | ftk - | ||||||||
| Date Deposited: | 21 Jul 2024 01:47 | ||||||||
| Last Modified: | 21 Jul 2024 01:47 | ||||||||
| URI: | http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/82872 |
Actions (login required)
 |
View Item |