REFNILDA ANYELIR, - (2024) PENGARUH LITERASI MEDIA SOSIAL TERHADAP PEMAHAMAN SISWA MEMILIH INFORMASI DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 4 TAMBANG. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Preview	Text SKRIPSI TANPA BAB IV.pdf Download (5MB) | Preview
	Text (BAB IV) SKRIPSI BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (473kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada pengaruh yang signifikan antara literasi media sosial terhadap pemahaman siswa memilih informasidi SMP Negeri 4 Tambang. Penelitian ini dilatar belakangi oleh kesulitan siswa dalam menbedakan informasi yang benar, terjadinya penyebaran informasi yang bersifat hoax, siswa masih menyalin ulang materi pembelajaran tanpa menelaah dan memahami informasih terlebih dahulu. Adapun Jenis penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif Populasi yang digunakan pada penelitian adalah kelas VIII yang berjumlah 311 orang siswa,sedangkan sampel penelitian yang digunakan adalah kelas VIII.5- VIII.10 yang berjumlah 153 siswa. Teknik pengumpulan data yang meliputi observasi, dokumentasi,dan penyebaran angket.Teknik analisis data penelitian mengunakan bantuan softwere SPSS versi 23. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data menunjukan bahwa literasi media sosial berpengaruh terhadap pemahamn siswa memilih informasi. Berdasarkan hasil perhitungan Thitung 5.513 >Ttabel 0.1587, maka Hα diterima Hο ditolak. Adapun presentase pengaruh literasi media sosial terhadap pemahaman siswa memilih informasi dari hasil uji hipotesis Pada Model Summary memperoleh nilai sebesar 0,755(75%) sedangkan 25% lainya dipengaruhi oleh variabel yang tidak diteliti pada penelitian ini.

Actions (login required)

View Item