Yessi Mirna Saragih, - (2024) Analisis Kesulitan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Uraian Berbasis Kemampuan Komunikasi Matematis Ditinjau dari Self Confidence Siswa. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview	Text TANPA BAB IV.pdf - Published Version Download (8MB) | Preview
	Text PEMBAHASAN (2).pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK Yessi Mirna Saragih (2024) : Analisis Kesulitan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Uraian Berbasis Kemampuan Komunikasi Matematis Ditinjau dari Self Confidence Siswa Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal uraian berbasis kemampuan komunikasi matematis ditinjau dari self confidence siswa. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan desain penelitian studi kasus. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMPN 40 Pekanbaru yang berjumlah 9 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu triangulasi data dengan teknik tes menggunakan instrumen soal tes kemampuan komunikasi matematis, teknik angket menggunakan angket self confidence, serta teknik wawancara menggunakan pedoman wawancara. Seluruh data kemudian dianalisis melalui 3 tahapan yaitu reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa dengan self confidence tinggi sudah mampu menyelesaikan soal dengan baik, namun masih terdapat siswa yang kurang teliti dalam menggambarkan grafik serta tidak membuat kesimpulan dari hasil yang ditemukan. Siswa dengan self confidence sedang kurang mampu dalam meneyelesaikan soal dengan baik. Siswa mengalami kesulitan dalam membuat model matematika, belum menyelesaikan perhitungan sampai selesai dan kesulitan dalam menggambarkan grafik. Sedangkan siswa dengan self confidence rendah belum mampu menyelesaikan soal dengan baik, siswa mengalami kesulitan dalam menggunakan konsep, prinsip maupun dalam menyelesaikan masalah verbal. Kata Kunci : Kesulitan Siswa, Soal Uraian, Kemampuan Komunikasi Matematis, Self Confidence

Actions (login required)

View Item