MEILY FATIRAH, - (2024) HUBUNGAN ANTARA KEPERCAYAAN INTERPERSONAL DENGAN SELF DISCLOSURE PADA MAHASISWA PENGGUNA MEDIA SOSIAL DI PEKANBARU. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (6MB)
Preview	Text SKRIPSI LENGKAP KECUALI BAB IV.pdf Download (6MB) | Preview

Abstract

Self disclosure merupakan bagian penting dari diri individu yang berguna untuk melepaskan beban psikologis yang dirasakannya. Saat ini, kehadiran media sosial dapat mempermudah seseorang dalam melakukan self disclosure, terutama bagi sebagian orang yang bukan tipikal pandai dalam mengekspresikan emosi yang dirasakannya secara langsung. Salah satu faktor yang diprediksi dapat mempengaruhi self disclosure adalah kepercayaan interpersonal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kepercayaan interpersonal dengan self disclosure pada mahasiswa pengguna media sosial di Pekanbaru. Metode penelitian yang digunakan ialah kuantitatif korelasional dengan jumlah subjek sebanyak 300 mahasiswa pengguna media sosial di Pekanbaru dengan kriteria yaitu berusia 18-25 tahun, mempunyai smartphone, menggunakan media sosial, dan berdomisili di Pekanbaru. Pengumpulan data menggunakan Skala kepercayaan interpersonal yang disusun berdasarkan aspek Rottenberg dan skala self disclosure yang dimodifikasi dari Pohan & Dalimunthe berdasarkan dimensi Devito. Berdasarkan analisis pearson product moment, didapatkan nilai koefisien korelasi sebesar 0,578 dengan signifikansi 0,000. Hal ini menunjukkan bahwa adanya hubungan positif antara kepercayaan interpersonal dengan self disclosure pada mahasiswa pengguna media sosial di Pekanbaru. Artinya semakin tinggi kepercayaan interpersonal, maka semakin tinggi self disclosure pada mahasiswa pengguna media sosial di Pekanbaru. Penelitian ini dapat memberikan pemahaman kepada para mahasiswa pengguna media sosial mengenai self disclosure di media sosial yang terjadi karena adanya kepercayaan interpersonal di media sosial.

Actions (login required)

View Item