ATHIYATUN NADHRAH, - (2024) PENGARUH PENGGUNAAN PLATFORM EDUCAPLAY TERHADAP MINAT BELAJAR ANAK DI RA TAHFIDZ AL-QUR’AN AL-KHAIRIAH KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.
|
Text
FILE LENGKAP KECUALI HASIL PENELTIIAN (BAB IV).pdf Download (6MB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.uin-suska.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB IV)
FILE HASIL PENELITIAN (BAB IV).pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (934kB) |
Abstract
ATHIYATUN NADHRAH (2024) : PENGARUH PENGGUNAAN PLATFORM EDUCAPLAY TERHADAP MINAT BELAJAR ANAK DI RA TAHFIDZ AL-QUR’AN AL-KHAIRIAH KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR Penelitian bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh yang signifikan pada penggunaan platform Educaplay terhadap minat belajar anak di RA Tahfidz Al-Qur‟an Al-Khairiah Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar. Jenis penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen desain one group pretest posttest. Subjek penelitian adalah guru dan anak usia dini di RA Tahfidz Al-Qur‟an Al-Khairiah. Seluruh populasi menjadi sampel penelitian yang berjumlah 12 anak. Teknik pengumpulan data yaitu observasi dan dokumentasi. Analisis data menggunakan SPSS Ver. 26 dengan uji Paired Sampel t-test. Hasil penelitian terdapat temuan berupa: 1) Platform Educaplay dapat dijadikan sebagai media pembelajaran; 2) Anak merasa sangat senang dalam menerima pembelajaran; 3) Anak mampu menyelesaikan tugas secara mandiri; 4) Anak menjadi lebih semangat, rajin, dan mudah memahami pembelajaran; 5) Anak memperhatikan guru menjelaskan; 6) Anak belajar mengoperasikan laptop; 7) Guru kesulitan dalam membuat materi pembelajaran sebab masih beradaptasi dengan teknologi. Hasil penelitian menunjukkan terdapat peningkatan minat belajar anak di RA Tahfidz Al-Qur‟an Al-Khairiah sebesar 80,2% termasuk kategori tinggi dengan rumus gain ternormalisasi. Hasil uji t statistik nilai sig. 0,000 < 0,05 dengan thitung -11,387 < ttabel -1,812. Maka hipotesis nol ditolak dan hipotesis alternatif diterima sehingga ada pengaruh pada penggunaan platform Educaplay terhadap minat belajar anak di RA Tahfidz Al-Qur‟an Al-Khairiah. Kata Kunci: Minat Belajar, Platform Educaplay, Anak Usia Dini
| Item Type: | Thesis (Skripsi) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||||
| Subjects: | 300 Ilmu Sosial > 370 Pendidikan | ||||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Islam Anak Usia Dini | ||||||||
| Depositing User: | ftk - | ||||||||
| Date Deposited: | 11 Jul 2024 05:48 | ||||||||
| Last Modified: | 11 Jul 2024 05:49 | ||||||||
| URI: | http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/81285 |
Actions (login required)
 |
View Item |