Firman Putra Aditama, - (2024) PENGEMBANGAN E-MODUL MATEMATIKA BERBASIS PENEMUAN TERBIMBING DENGAN PENDEKATAN STEAM UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMP/MTS. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Preview	Text SKRIPSI FIRMAN PUTRA ADITAMA.pdf Download (10MB) | Preview
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan e-modul matematika berbasis penemuan terbimbing dengan pendekatan STEAM untuk memfasilitasi kemampuan koneksi matematis siswa SMP/Mts pada bangun ruang sisi datar yang memenuhi kriteria valid, praktis dan efektif. Penelitian dilakukan di SMP Negeri 4 Rumbio Jaya dengan subjeknya adalah ahli materi pembelajaran dan ahli teknologi pendidikan yang berasal dari dosen dan guru matematika serta siswa kelas VIII. Objek penelitian adalah E-Modul matematika berbasis penemuan terbimbing dengan pendekatan STEAM untuk memfasilitasi kemampuan koneksi matematis siswa SMP/Mts pada materi bangun ruang sisi datar. Teknik pengumpulan data yaitu angket dan tes dengan jenis data berupa data kuantitatif dan data kualitatif. instrumen penelitian terdiri dari instrumen kevalidan produk oleh ahli materi dan ahli teknologi berupa lembar angket kevalidan, instrumen kepraktisan untuk menilai kepraktisan produk berupa angket respon siswa dan instrumen efektifitas produk berupa lembar soal tes kemampuan koneksi. Berdasarkan analisis data, diperoleh kesimpulan: (1) e-modul matematika yang dikembangkan tergolong kedalam kategori sangat valid dengan rata-rata kevalidan sebesar 90,5%, (2) E-Modul matematika yang dikembangkan termasuk kategori sangat praktis dengan rata-rata 84,46% untuk kelompok kecil dan 84,43% untuk kelompok besar. (3) e-modul matematika efektif berdasarkan hasil perbedaan dan diperoleh

Actions (login required)

View Item