NURSIDAH SIKUMBANG, - (2023) PENGGUNAAN METODE PAIKEM DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS 1 MIS NURUL FALAH SIBOLGA. PPG Fakultas Tarbiyah dan Keguruan.

Preview

Text PTK PPL 3 - Nursidah Sikumbang.pdf Download (751kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar Matematika siswa kelas I di Madrasah Ibtidaiyah melalui Metode PAIKEM. Metode PAIKEM ini merupakan salah satu pendekatan yang dapat digunakan untuk peningkatan penguasaan dan pemahaman siswa terhadap berbagai mata pelajaran karena diyakini PAIKEM dapat membantu siswa menyerap pengetahuan dan mampu menggunakan pengetahuan dalam memecahkan permasalahan dalam kehidupan sehari hari. Penelitian ini dilaksanakan di MIS Nurul Falah Sibolga. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas I yang berjumlah 19 orang pada semester I tahun Pelajaran 2022 – 2023. Metode ini dilaksanakan dalam dua siklus, yang dilaksanakan dalam dua kali pertemuan dengan tindakan perbaikan pada setiap siklusnya. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan lembar tes siswa, lembar kerja siswa. Hasil penelitian ini menunjukan adanya peningkatan hasil belajar Matematika bagi siswa kelas I MIS Nurul Falah Sibolga melalui Metode PAIKEM. Persentase hasil belajar pada siklus I mencapai 69,47%, hingga hasil belajar siswa pada siklus II mencapai 81,05%. Hal tersebut diperoleh dengan persentase aktifitas pembelajaran PAIKEM siklus I 70%, siklus II 88%. Korelasi antara hasil belajar yang diperoleh dan pembelajaran melalui pendekatan PAIKEM adalah semakin efektif pembelajaran PAIKEM semakin tinggi hasil belajar yang diperoleh.

Actions (login required)

View Item