SITI ATIKA FADILAH, - (2024) THE EFFECTIVENESS OF USING HAND PUPPET TOWARDS STUDENTS’ SPEAKING SKILL IN STORYTELLING IN THE EIGHTH GRADE OF MTsS DARUL AROFAH. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview	Text SKRIPSI SITI ATIKA FADILAH.pdf Download (6MB) | Preview
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (728kB)

Abstract

ABSTRAK Siti Atika Fadilah (2024) : Efektivitas Penggunaan Boneka Tangan Terhadap Keterampilan Berbicara Siswa dalam Bercerita di Kelas Delapan MTsS Darul Arofah Berbicara merupakan salah satu keterampilan berbahasa yang sangat penting bagi siswa dalam mempelajari suatu bahasa. Penelitian ini bertujuan untuk menguji keefektifan penggunaan boneka tangan terhadap keterampilan berbicara siswa dalam bercerita. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif sebagai desain penelitian dan peneliti menggunakan desain kuasi eksperimen dalam desain eksperimen. Penelitian ini dilakukan di MTsS Darul Arofah. Sekolah ini terletak di Jl. lintas timur pujud km 5 Sei Meranti, Rokan Hilir, Riau. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan November sampai Desember tahun ajaran 2022/2023. Populasi penelitian ini berjumlah 62 siswa dari tiga kelas dan sampel penelitian ini diambil dengan menggunakan total sampling yaitu 36 siswa. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan tes berbicara sebagai instrumen untuk mengumpulkan data. Ada dua bagian dari tes: pre-test dan post-test. Berdasarkan analisis efektivitas penggunaan boneka tangan, ditemukan bahwa tidak ada perbedaan yang signifikan dari penggunaan media boneka tangan terhadap kemampuan berbicara siswa. Ho diterima karena nilai sig (2-tailed) sebesar 0,763. Dapat dinyatakan bahwa 0,763 < 0,05. Dapat disimpulkan tidak ada perbedaan yang signifikan dari penggunaan media Hand Puppet terhadap keterampilan berbicara siswa di MTsS Darul Arofah.

Actions (login required)

View Item