HUSNITA LATIFAH, - (2024) PENANAMAN NILAI KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN DI KELAS III MADRASAH IBTIDAIYAH ANWARUL FALAH DUSUN KARYATANI PEBENAAN KECAMATAN KRITANG KABUPATEN INDRAGIRI HILIR. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview	Text GABUNGAN KECUALI BAB IV.pdf Download (1MB) | Preview
	Text (BAB IV) BAB IV FIX.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (436kB)

Abstract

Tujuan dilaksanakannya penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan pendidikan karakter dalam meningkatkan prilaku siswa khususnya siswa kelas III Madrasah Ibtidaiyah Anwarul Fallah Kipol Pebenaan Keritang Inhil Riau. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan subjek sebanyak 15 siswa. Informan dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, wali kelas, guru bidang dan peserta didik. Adapun teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yang di gunakan adalah: reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian dalam penanaman nilai karakter di kelas III MI Anwarul Falah ada 18 nilai-nilai karatker yang di tanamkan kepada diri siswa. Dalam pelaksanaan pendidikan karakter ini ada 3 tahapan yang telah di gunakan yaitu: tahap pendahuluan, pelaksanaan pembelajaran, dan evaluasi. Faktor penyebab kemerosotan moral yang terjadi salah satunya adalah pendidikan yang lebih mengedepankan aspek kognitif dari pada aspek afektif. Upaya untuk menanamkan nilai karakter kepada siswa dapat dilakukan dengan cara pembiasaan dan keteladanan yang dilakukan guru kepada siswanya. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa Penanaman nilai karakter dalam pembelajaran di sekolah kelas III Madrasah Ibtidaiyah Anwarul Falah Dusun Karyatani Pebenaan KritangKabupaten Indragiri Hilir sudah baik. Kata kunci:Penanaman, Nilai Karakter

Actions (login required)

View Item