AUDY AMARADITHA ANDRA, - (2024) ANALISIS PENGUKURAN KINERJA TENAGA KEPENDIDIKAN MENGGUNAKAN METODE HUMAN RESOURCES SCORECARD (HRSC) DAN ANALYTICAL HIERARCHY PROCESS (AHP) (STUDI KASUS: FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU). Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text (BAB IV DAN V) BAB IV DAN V.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)
Preview	Text Laporan Tugas Akhir-Audy Amaraditha Andra (12050222120).pdf Download (5MB) | Preview

Abstract

Pentingnya pengukuran kinerja bagi suatu institusi yaitu untuk mengetahui perkembangan institusi sehingga institusi tersebut dapat memperoleh dasar untuk melakukan perbaikan. Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau sejak berdirinya pada tahun 2005 hingga saat ini belum melakukan pengukuran kinerja tenaga kependidikan, Berdasarkan hasil observasi dan wawancara yang telah dilakukan, maka diperlukan penelitian terkait analisis pengukuran kinerja tenaga kependidikan Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau dengan menggunakan metode Human Resources Scorecard (HRSC) dan Analytical Hirarchy Process (AHP) yang bertujuan untuk mengidentifikasi key performance indicator dalam mengukur kinerja tenaga kependidikan, menganalisis hasil pengukuran tenaga kependidikan, dan mendesain strategi untuk meningktakan kinerja tenaga kependidikan. Berdasarkan hasil penelitian dihasilkan 15 indikator penilaian kinerja untuk menilai kinerja tenaga kependidikan di Fakultas Sains dan Teknologi terhadap perspektif financial, mahasiswa, proses pelayanan, dan pertumbuhan dan pembelajaran. Penggunaan metode Analytical Hierarchy Process (AHP) di Fakultas Sains dan Teknologi memperoleh hasil yaitu perspektif financial mendapat skor tertinggi dengan efisiensi biaya memiliki skor 0,723. Desain strategi yang diperlukan untuk Fakultas Sains dan Teknologi adalah strategi yang mengacu pada tujuan fakultas dengan beberapa upaya di antaranya seperti melakukan training tenaga kependidikan, melakukan rapat bulanan dan evaluasi, melakukan briefing dan evaluasi, memberikan sop dalam pekerjaan, memastikan tenaga kependidikan mengikuti pelatihan, memberikan motivasi kerja kepada tenaga kependidikan, mengawasi kerja tenaga kependidikan, dan mengapresiasi prestasi kerja tenaga kependidikan. Kata Kunci : Analytical Hierarchy process, Human Resources Scorecard, Key Performance Indicator, Kinerja, Pengukuran Kinerja Tenaga kependidikan.

Actions (login required)

View Item