INDAH ANGGRAINI, - (2023) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PERMAINAN KOTAK ALFABET DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK USIA DINI TK IT ALMADINAH ARFAH KECAMATAN TAPUNG KABUPATEN KAMPAR. Skripsi thesis, UNIVERSIITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.
|
Text
FILE LENGKAP KECUALI HASIL PENENLTIIAN (BAB IV).pdf Download (7MB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.uin-suska.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB IV)
FILE HASIL PENENLTIIAN (BAB IV).pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (910kB) |
Abstract
INDAH ANGGRAINI (2023) : PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PERMAINAN KOTAK ALFABET DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK USIA DINI TK IT ALMADINAH ARFAH KECAMATAN TAPUNG KABUPATEN KAMPAR Penelitian Deskriptif Kuantitatifbertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media permainan kotak Alfabet dalam meningkatkan kemampuan kognitif anak usia dini TK IT Almadinah Arfah Kecamatan Tapung Kabupaten Kampar. Waktu pelaksanaan penelitian dilakukan pada bulan Juli sampai Oktober 2022. Subjek penelitian adalah guru dan anak didik, objek penelitian adalah Pengaruh Penggunaan Media Permainan Kotak Alfabet Dalam Meningkatkan Kemampuan Kognitif Anak Usia TK IT Almadinah Arfah Kecamatan Tapung Kabupaten Kampar. Populasi penelitian ini berjumlah 56 orang anak. Sampel penelitian berjumlah 32 orang anak, (kelas A1 dan A2), dengan menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan Pretest Post-Test Control Group Designdengan T-tes memiliki rumus > jika lebih besar dari maka Ho ditolak dan Ha diterima. Berdasarkan hasil kelas eksperimen diperoleh 25,866 dan 1.753 dengan N=16 maka (25,866 > 1,753). Maka Ho ditolak dan Ha diterima. Pada kelas kontrol didapatkan dan 1,753 dengan N=16 maka (10,310 > 1,753). Maka Ho ditolak dan Ha diterima. Dan dapat disimpulkan perbandingan kelas eksperimen dan kelas kontrol adalah 25,866=10,310, jadi kelas eksperimen mempunyai lebih besar dari pada kelas kontrol. Jadi dapat disimpulkan terdapat Pengaruh Media Permainan Kotak Alfabet Dalam Meningkatkan Kemampun Kognitif Anak Usia Dini TK IT Almadinah Arfah Kecamatan Tapung Kabupaten Kampar. Kata Kunci : Media Permainan Kotak Alfabet Kemampuan Kognitif
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Subjects: | 000 Karya Umum |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Islam Anak Usia Dini |
| Depositing User: | ftk - |
| Date Deposited: | 09 Jan 2024 07:27 |
| Last Modified: | 09 Jan 2024 07:27 |
| URI: | http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/76510 |
Actions (login required)
 |
View Item |