WIRDAYANTI, - (2023) KONSEP AL-QIST (KEADILAN) TENTANG PERLAKUAN ORANG TUA TERHADAP ANAKNYA PERSPEKTIF AL-QUR’AN (Kajian Tafsir Ijmali). Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (853kB)
Preview	Text SKRIPSI WIRDAYANTI.pdf Download (4MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Skripsi ini berjudul : “Konsep Al-Qist (Keadilan) Tentang Perlakuan Orang Tua Terhadap Anaknya Perspektif al-Qur‟an (Kajian Tafsir Ijmali),” permasalahan perlakuan adil oleh orang tua terhadap anaknya seperti, tidak dapat membedakan mana yang benar dan mana yang salah apabila terjadinya konflik, juga deskriminasi antara anaknya, dan tidak mengetahui status kondisi sang anak, sehingga tidak tercapainya rumah tangga yang didambakan. Maka dalam skripsi ini rumusan masalah nya adalah bagaimana penafsiran ayat-ayat perlakuan adil menurut mufassir, serta memaparkan bagaimana perlakuan adil yang harus dilakukan orang tua kepada anaknya. Penelitian ini bersifat penelitian kepustakaan (library research) dan metode yang digunakan adalah metode ijmali. Data-data dalam penelitian ini disajikan dengan teknik analisis, yaitu dengan menjelaskan ayat per-ayat yang berhubungan, serta merujuk pada al-Qur‟an dan kitab tafsir sebagai data primer dan literatur yang berkaitan sebagai data sekunder. Hasil penelitian (1) pemahaman dari perbuatan perlakuan adil pada Firman Allah  yaitu ketakwaan seseorang baru bisa dibuktikan jika mampu berbuat keadilan, terutama kepada diri sendiri, sehingga menjadikan kehidupan yang baik di dunia maupun di akhirat. (2) Orang tua bisa berbuat adil dalam hal pemberian nafkah baik nafkah lahir maupun nafkah batin kepada anak dengan tidak ada deskriminasi, pemahaman ilmu agama juga perlu diberikan kepada anak agar kelak menjadi anak yang soleh. Berbuat adil kepada anak di dalam kehidupan berumah tangga yang diberikan orang tua tentu akan mewujudkan keluarga yang di ridai oleh Allah . Kata Kunci : Hak, Anak, Adil, Al-Qur‟an

Actions (login required)

View Item