NURHAMIDAH, - (2023) IMPLEMENTASI MANAJEMEN PENERIMAAN SISWA BARU DI SEKOLAH MENENGAH ATAS YAYASAN LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM PEKANBARU. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (548kB)
Preview	Text SKRIPSI NURHAMIDAH.pdf Download (5MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Nurhamidah (2023) : Implementasi Manajemen Penerimaan Siswa Baru Di Sekolah Menengah Atas Yayasan Lemabaga Pendidikan Islam Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Implementasi manajemen penerimaan siswa baru dan 2) Faktor pendukung dan penghambat implementasi manajemen penerimaan siswa baru di sekolah menengah atas yayaysan lembaga pendidikan islam Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Adapun informan penelitian ini terdiri dari 1 orang kepala sekolah, 1 orang waka kesiswaan, 1 orang petugas panitia penerimaan siswa baru, 1 orang wali siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan tahapan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan menarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa: Pelaksanaan implementasi manajemen penerimaan siswa baru di sekolah menengah atas yayaysan lembaga pendidikan islam Pekanbaru sudah berjalan dengan efektif dan efisien. Hal ini dapat dilihat dari; Perencanaan dengan membuat pengumuman penerimaan siswa baru 3 gelombang yang terdiri dari jalur zonasi, Afirmasi prestasi dan perpindahan orangtua. Pengorganisasian dibentuknya panitia penerimaan siswa baru dengan melibatkan unsur-unsur seperti penanggung jawab ketua panitia, wakil ketua, sekretaris,bendahara,seksi layanan pengaduan dan sekretariat, personil yang termasuk guru. Pelaksanaan penerimaan siswa baru mulai dari seleksi, penyaringan dilakukan sesuai dengan jumlah kuota yang dibutuhkan. Pengawasan penerimaan siswa baru yang dilakukan untuk menetapkan ukuran kinerja dan pengambilan tindakan yang dapat mendukung pencapaian hasil yang diharapkan sesuai dengan kinerja yang ditetapkan. Sedangkan faktor pendukung dan penghambat implementasi manajemen penerimaan siswa baru di sekolah menengah atas yayasan lembaga pendidikan islam Pekanbaru yaitu : Adanya komunikasi yang baik dari panitia pelaksana dengan pihak-pihak terkait, adanya kerja sama antara kepala sekolah dengan seperangkat lainnya, adanya sikap dan pelayanan yang baik dari panitia pelaksanaan dengan masyarakat, adanya keikutan sertaan yayasan dalam pembentukan sistem sekolah. Kata kunci : Implementasi, Manajemen Penerimaan Siswa Baru

Actions (login required)

View Item