ANJELI NURHIDAYAH, - (2023) PERAN KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA TENAGA ADMINISTRASI SEKOLAH (TAS) DI MADRASAH ALIYAH AL- FALAH TAPUNG MAKMUR KABUPATEN KAMPAR. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview	Text SKRIPSI ANJELI NURHIDAYAH.pdf Download (5MB) | Preview
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (860kB)

Abstract

ABSTRAK Anjeli Nurhidayah, (2023) : Peran Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Tenaga Administrasi Sekolah (TAS) di Madrasah Aliyah Al- Falah Tapung Makmur Kabupaten Kampar. Penelitian ini menganalisis tentang peran kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja tenaga administrasi sekolah (TAS) di Madrasah Aliyah Al- Falah Tapung Makmur. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif. Tujuan penelitian ini yaitu : 1) Untuk mengetahui peran Kepala Sekolah dalam meningkatkan Tenaga Administrasi Sekolah di Madrasah Aliyah Al- Falah Tapung Kabupaten Makmur. 2) Untuk mengetahui faktor pendukung dan faktor penghambat Kepala Sekolah dalam meningkatkan kinerja Tenaga Administrasi Sekolah di Madrasah Aliyah Al- Falah Tapung Kabupaten Makmur. Adapun informan utama dalam penelitian ini yaitu Kepala Sekolah, sedangkan informan pendukung yaitu staf tenaga administrasi. Objek dalam penelitian ini yaitu kinerja tenaga administrasi sekolah (TAS) di MA Al- Falah Tapung Makmur. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : 1) Peran Kepala Madrasah dalam meningkatkan kinerja tenaga administrasi sekolah di MA Al- Falah Tapung Makmur yaitu Kepala Madrasah sebagai administrator berperan sebagai pengatur pelaksanaan sistem administrasi pada bidang kurikulum dan pembelajaran, pada bidang kesiswaan dan pada bidang keuangan dan perlengkapan administrasi.Kepala Madrasah juga melakukan kegiatan perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, pengordinasian, dan pengawasan. Kepala Madrasah bekerjasama dan saling bahu membahu dengan staf tenaga administrasi untuk meningkatkan kinerja tenaga administrasi tersebut. 2) Faktor penghambat dan faktor pendukung Kepala Madrasah dalam meningkatkan kinerja tenaga administrasi yaitu: kurangnya fasilitas yang memadai, belum ada pelatihan khusus untuk staf tenaga administrasi, kurangnya personil staf tenaga administrasi. Sedangkan faktor pendukung yang ada yaitu: Motivasi tenaga administrasi tinggi, staf tenaga administrasi di MA Al- Falah Tapung makmur memiliki dorongan yang tinggi dalam melakukan tugasnya, Staf tenaga administrasi selalu mengusahan untukselalu bekerjasama dalam menyelesaikan tugasnya dengan baik dan adanya dukungan dari pihak sekolah seperti dari Kepala Madrasah, guru- guru dan juga dari masyarakat terhadap Tenaga Administrasi Kata kunci : Peran, Kepala Sekolah, Tata Usaha

Actions (login required)

View Item