MUHAMMAD ADITYA PELLI, - (2023) PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM MENGATASI KESULITAN SISWA MENULIS KARANGAN PUISI D I K E L A S X S M A N 0 0 1 TANJUNG BALAI KARIMUN. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview	Text FILE LENGKAP KECUALI HASIL PENENLTIIAN (BAB IV).pdf Download (2MB) | Preview
	Text (BAB IV) FILE HASIL PENENLITAN (BAB IV).pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (490kB)

Abstract

MUHAMMAD ADITYA PELLI (2023) : PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM MENGATASI KESULITAN SISWA MENULIS KARANGAN PUISI D I K E L A S X S M A N 0 0 1 TANJUNG BALAI KARIMUN Penelitian ini tentang Penggunaan Media Audio Visual dalam Mengatasi kesulitan siswa menulis karangan puisi diKelas X SMA Negeri 001 Tanjung balai karimun Bertujuan mendeskripsikan kemampuan siswa dalam menulis puisi menggunakan media audio visual sebagai media pembelajaran. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan beberapa cara, yaitu observasi, tes, wawancara, dan dokumentasi. Aspek yang dinilai dalam menulis puisi yaitu kesesuaian isi dengan tema, ketepatan diksi, dan penggunaan majas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media audio visual pada pembelajaran menulis puisi berhasil dengan perubahan nilai yang baik. Hal tersebut dapat dilihat melalui nilai rata- rata yang diperoleh siswa mengalami perubahan setelah menggunakan Media Audio Visual pada pembelajarannya, yaitu sebesar 79,86 yang berkualifikasi tinggi (66-79). Perolehan nilai sangat tinggi sebesar 93 dan nilai sedang 73. Terdapat 9 siswa yang mendapat nilai berkualifikasi sangat tinggi dan 6 siswa memperoleh nilai berkualifikasi tinggi. Kata Kunci : Media, Audio Visual, Kemampuan Penulisan Puisi

Actions (login required)

View Item