WINDI UTAMI, - (2023) EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE IMLA’ UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA ARAB SISWA KELAS VIII MTS AL – MUTTAQIN PEKANBARU. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)
Preview	Text SKRIPSI WINDI UTAMI.pdf Download (6MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Windi Utami, ( 2023 ): Efektivitas Penerapan Metode Imla’ untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Bahasa Arab Siswa Kelas VIII Mts Al – Muttaqin Pekanbaru. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui efektifitas penerapan metode imla’ untuk meningkatkan keterampilan menulis bahasa Arab siswa kelas VIII Mts Al – Muttaqin Pekanbaru. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “ Apakah Metode Imla’ Efektif untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Bahasa Arab Siswa Kelas VIII Mts Al – Muttaqin Pekanbaru ? “. Populasi penelitian ialah seluruh siswa kelas VIII Mts Al – Muttaqin Pekanbaru, dengan sampel 36 Siswa dari kelas VIII A sebagai kelas eksperimen dan 36 Siswa dari kelas VIII E sebagai kelas kontrol. Subjek penelitian ialah seluruh Siswa kelas VIII di Mts Al – Muttaqin Pekanbaru. Objek peneliaan ialah efektivitas penerapan metode imla’ untuk meningkatkan keterampilan menulis siswa kelas VIII Mts Al – Muttaqin Pekanbaru. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini aialah observasi dan tes. Dari analisis data yang di peroleh dapat disimpulkan bahwa metode imla’ efektif untuk meningkatkan keterampilan menulsi bahasa Arab siswa. berdasarkan nilai signifikasi ( 2 – tailed ) dari Post – Test adalah 0,000 (p<0,05) sehingga Ho ditolak dan Ha diterima yang artinya terdapat perbedaan hasil belajar setelah diterapkan metode imla’, dan dapat disimpulkan terdapat perbedaan rata rata nilai kedua kelas setelah di terapkannya metode imla’. Kata Kunci : Efektivitas, Metode Imla’, Keterampilan Menulis

Actions (login required)

View Item