MUHAMMAD SAIDY, - (2023) MODEL PENDIDIKAN FULL DAY SCHOOL PADA YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM DI KOTA BATAM. Disertasi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)
Preview	Text DISERTASI MUHAMMAD SAIDY.pdf Download (5MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Muhammad Saidy (2022): Model Pendidikan Full Day School pada Yayasan Pendidikan Islam Di Kota Batam Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana pendidikan Full Day School pada Yayasan Pendidikan Islam di Kota Batam selama ini dan menemukan model pendidikan Full Day School yang relevan dengan konteks Madrasah Tsanawiyah Yayasan Pendidikan Islam Kota Batam. Untuk menjawab pertanyaan penelitian, maka pendekatan penelitian digunakan adalah pendekatan Kualitatif. Data penelitian dikumpulkan dengan menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data yang terkumpul kemudian dianalisa dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Hasil ananalisis menunjukkan bahwa pertama, pendidikan Full Day School di Madrasah Tsanawiyah Yayasan Pendidikan Islam Kota Batam selama ini belum diarahkan kepada aktifitasaktifitas pendidikan yang dapat menumbuh kembangkan ranah kognitif, afektif, dan psikomotor secara terintegrasi. Sejalan dengan itu, pendidikan full day school selama ini juga belum diarahkan kepada aktifitas pendidikan yang dapat menyediakan keterlibatan aktif peserta didik ditengah-tengah masyarakat. Kedua, Setelah menganalisa hasil observasi, wawancara, dan literatur-literatur yang berkaitan dengan pendidikan kognitif, afektif, dan psikomotor terintegrasi, serta pendidikan berbasis masyarakat, peneliti menemukan satu model Pendidikan Full Day School berbasis Masyarakat yang relevan dengan konteks Madrasah Tsanawiyah di bawah naungan Yayasan Pendidikan Islam Kota Batam. Model tersebut diberi nama Model Pendidikan SAIDI (Salam, Absorsi, Identifikasi, Desain, Implementasi). Model ini diasumsikan relevan dengan konteks Madrasah Tsanawiyah di bawah naungan Yayasan Pendidikan Islam Kota Batam berdasarkanan analisis data lapangan melalui observasi dan wawancara. Dengan demikian penggunaan model ini pada pendidikan full day school dianggap mampu menjadi solusi bagi permasalahan pendidikan full day school di Kota Batam selama ini. Kata kunci: full day school, pendidikan berbasis Masyarakat, SAIDI (Salam, Absorsi, Identifikasi, Desain, Implementasi), Madrasah Tsanawiyah, Pendidikan Agama Islam

Actions (login required)

View Item